Buscar por propiedad

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Lista de resultados

• 2. Identifica los hábitos básicos de higiene y cuidado personal.  + (Hábitos básicos de higiene.)
• 1. Identifica los hábitos básicos de higiene y cuidado personal.  + (Hábitos básicos de higiene.)
• 8. Describe la función del dinero en el ámbito laboral y de emprendimiento.  + (El dinero como recurso y su utilidad en la vida de las personas.)
• 6. Propone ideas de emprendimiento que respondan a las necesidades y deseos de clientes potenciales.  + (Definición y características de un cliente.)
• 2. Se visualiza en ámbitos laborales y/o de emprendimiento para mejorar sus condiciones de vida.  + (El plan de vida y su relación con el trabajo.)
• 1. Reconoce su identidad como guatemalteco y respeta la identidad cultural de los pueblos del país y de otros.  + (Identidad nacional y comunitaria; organigramas, símbolos y tradiciones que las representan.)
• 1. Identifica sus propias características individuales y sociales.  + (Valores que se practican en familia.)
• 3. Tabula la frecuencia de los datos recolectados en un experimento o investigación.  + (Identificación de datos de un evento.)
• 1. Reconoce y respeta tanto la identidad, como la cultura de su comunidad.  + (Identificación de las características de su comunidad y de su cultura.)
• 2. Compara fracciones de igual denominador y decimales -hasta décimos-, y las relaciona con su entorno.  + (Identificación de números fraccionarios como partes de la unidad.)
• 7. Genera ideas para resolver problemas laborales o de emprendimiento aplicando estrategias de creatividad.  + (Pensamiento creativo en el ámbito laboral y de emprendimiento.)
• 9. Identifica las distintas manifestaciones de violencia basada en género.  + (La violencia contra las mujeres y otros tipos de violencia basada en género.)
• 9. Reconoce las manifestaciones de violencia que suceden en su entorno.  + (Qué es la violencia.)
• 6. Explica la diferencia y la riqueza de la multiculturalidad y la interculturalidad.  + (Identificación del trato equitativo entre grupos sociales y étnicos.)
• 9. Reconoce que el capital puede estar formado por fuerza de trabajo, bienes inmuebles, productos, mercancías, servicios y dinero.  + (Definición de capital.)
• 1. Identifica oportunidades, personas e instituciones clave para la inserción laboral o nuevos emprendimientos en su contexto.  + (Formas de buscar empleo.)
• 10. Expresa su interpretación de un problema de su entorno.  + (Identificación y expresión de un problema de su entorno.)
• 10. Identifica datos, condiciones y estrategias de solución en problemas de su entorno.  + (Identificación y organización de la información relacionada con un problema: datos, condiciones y estrategias de solución.)
• 6. Demuestra conocimiento, respeto y tolerancia a los integrantes de otras culturas.  + (La discriminación.)
• 8. Propone prácticas que fomenten la igualdad entre hombres y mujeres en el ámbito educativo, laboral y el hogar, entre otros fomentando la convivencia pacífica.  + (Igualdad de género.)
• 7. Implementa un proyecto productivo grupal basado en los elementos y estrategias planificadas.  + (Implementación de proyectos laborales y de emprendimiento.)
• 3. Explica la relación entre valores e implicaciones para establecer y construir una relación respetuosa, inclusiva y fraterna con su comunidad.  + (Implicaciones de vivir en sociedad en la búsqueda del bienestar individual y colectivo.)
• 8. Reconoce las implicaciones financieras de diferentes opciones laborales y de emprendimiento.  + (Oportunidades, responsabilidades y riesgos según diferentes opciones laborales y de emprendimiento.)
• 5. Comprende que el diálogo es una forma de comunicación dirigida a un objetivo.  + (Relación entre objetivo y diálogo.)
• 5. Utiliza el diálogo para resolver conflictos y lograr consensos en diferentes contextos.  + (Importancia de aprender a escuchar, a opinar y a disentir.)

• 3. Identifica los valores necesarios para la convivencia armónica.  + (Importancia de la convivencia pacífica.)

• 5. Explica la importancia de la iniciativa y autonomía personal en el ámbito laboral y de emprendimiento.  + (Importancia de la mejora en la vida productiva.)
• 8. Conoce los deberes y derechos de un ciudadano guatemalteco de acuerdo con el marco legal vigente.  + (Importancia de las leyes y normativas para la convivencia pacífica.)
• 6. Organiza los recursos digitales identificados para consultarlos recurrentemente y aprender.  + (Importancia de organizar los recursos digitales en función de objetivos de aprendizaje.Formas de clasificar, organizar y almacenar recursos digitales para el aprendizaje.)
• 8. Calcula la relación entre gastos y dinero disponible como parte del presupuesto personal.  + (Cálculo de ingresos y egresos.)
• 5. Describe la importancia de los cuidados antes, durante y después del parto.  + (Mortalidad materna e infantil.)
• 9. Explica la importancia del cumplimiento de los derechos y obligaciones de los empleados y de los patronos.  + (Derechos y obligaciones de una persona)
• 5. Explica la importancia de los cuidados de la madre y del recién nacido durante el primer año de vida.  + (Alimentación de la madre.)
• 5. Explica la importancia de los cuidados de la madre y del recién nacido durante el primer ano de vida.  + (Alimentación de la madre.)
• 7. Calcula el balance de ingresos y egresos, para llevar el control financiero según un presupuesto.  + (Importancia del presupuesto personal, familiar y laboral.)
• 1. Reconoce y respeta tanto la identidad, como la cultura de su comunidad.  + (Identificación de las características de su comunidad y de su cultura.)
• 3. Describe la importancia del trabajo en equipo como parte de la vida laboral.  + (Formas positivas de interactuar con otras personas.)
• 10. Identifica entidades y servicios que pueden apoyarlo en la creación y funcionamiento de una empresa nueva.  + (Las principales decisiones tras la formalización de una empresa en Guatemala.)
• 7. Implementa un proyecto productivo grupal basado en los elementos y estrategias planificadas.  + (Implementación de proyectos laborales y de emprendimiento.)
• 3. Explica la relación entre valores e implicaciones para establecer y construir una relación respetuosa, inclusiva y fraterna con su comunidad.  + (Implicaciones de vivir en sociedad en la búsqueda del bienestar individual y colectivo.)
• 4. Relaciona los métodos de planificación familiar con la prevención de las Infecciones de Transmisión Sexual y el VIH.  + (Infecciones de Transmisión Sexual (ITS).)
• 6. Reconoce fuentes de información digitales relacionadas con sus intereses y necesidades.  + (Información digital y diferentes ámbitos: mapas, itinerarios, consultas bancarias, consultas de información personal.)
• 7. Describe cómo ingresar información en dispositivos digitales.  + (Ingreso y almacenaje de información en dispositivos electrónicos.)
• 4. Describe los métodos de planificación familiar.  + (Los Métodos de Planificación Familiar:)
• 1. Identifica oportunidades, personas e instituciones clave para la inserción laboral o nuevos emprendimientos en su contexto.  + (Formas de buscar empleo.)
• 9. Identifica los procedimientos, servicios e instituciones que apoyan en la resolución de problemas laborales y de emprendimiento.  + (Procedimientos principales en el proceso laboral (contratación, inscripción en el IGGS, renuncia, despido, etc.).)
• 9. Reconoce a qué personas de confianza, e instituciones puede acudir para buscar ayuda en caso de violencia  + (Formación de redes de apoyo familiar y comunitario.)
• 9. Identifica actos externos de violencia sexual y otros comportamientos abusivos hacia su cuerpo.  + (Integridad e intimidad del cuerpo.)
• 2. Manifiesta tolerancia y respeto hacia las distintas formas de ser, pensar y actuar de las personas.  + (Tolerancia: definición y formas de manifestación.)
• 7. Explica cómo se interrelacionan las formas comunitarias de organización con las municipales, las departamentales y las nacionales.  + (Interrelación entre las diferentes formas de organización: Cocode, Comude, Codede.)
• 7. Comprende cuáles son los organismos del Estado guatemalteco y cómo se relacionan entre sí.  + (Estructura y organización del Estado Guatemalteco.)