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===Respuestas de la fase de Cierre===
 
===Respuestas de la fase de Cierre===
 
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'''Ejercicios del tema'''
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'''Conocimiento y recuerdo: Identifica y examina las situaciones'''
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En esta parte se refuerza la habilidad de poder recordar determinada palabra o concepto, operación y luego emplearlo.
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1. a) 26/24=13/12≠9/6, no son equivalentes, b) 2/3; 4/12=1/3≠2/3 no son equivalente c) 4/5; 20/25=4/5 son equivalentes.
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2. 1) 4/10; 2) 4x/3; 3) 17/12; 4) 8/y
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3. 1)<span style="font-size:20px"> <math>4\frac {5}{17}</math></span> 2) <span style="font-size:20px"> <math>6\frac {3}{5}</math>; <span style="font-size:20px"> <math>2\frac {5}{11}</math></span>
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'''Comprensión: Organiza y relaciona la información '''
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Refuerza lo que lee y, asocia un número, una variable y una operación. La selección de elementos significativos le permite dar respuesta a la situación problemática
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'''Respuestas:'''
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4. Trace una recta numérica y ubique:
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<span style="font-size:20px"> <math>\frac {1}{2}; 3\frac {2}{5}; 4\frac {1}{3}</math></span>
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Calcule la parte pintada: 5/8+1/4=7/8; parte no pintada: 1-7/8=1/9
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Sume los lados para hallar el perímetro:
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<span style="font-size:20px"><math>\frac{6b}{8}+\frac{6b}{8}\frac{6b}{8}+\frac{6b}{8}=\frac{24b}{8}=3b</math></span>
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5. Sustituya para el perímetro =
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<span style="font-size:20px"><math>3\frac{28}{12}=7</math></span>
 
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===Respuestas de la fase de análisis==
 
===Respuestas de la fase de análisis==
 
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