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| | * [https://www.prensalibre.com/vida/escenario/concordancia-0-1070892975/ La concordancia], artículo de María del Rosario Molina en Prensa Libre (ver referencia).<ref>Molina, María del Rosario. “La concordancia”, en ''Prensa Libre'' (22 de enero de 2020). Disponible en: https://www.prensalibre.com/vida/escenario/concordancia-0-1070892975/ (último acceso 23 de julio de 2020).</ref> | | * [https://www.prensalibre.com/vida/escenario/concordancia-0-1070892975/ La concordancia], artículo de María del Rosario Molina en Prensa Libre (ver referencia).<ref>Molina, María del Rosario. “La concordancia”, en ''Prensa Libre'' (22 de enero de 2020). Disponible en: https://www.prensalibre.com/vida/escenario/concordancia-0-1070892975/ (último acceso 23 de julio de 2020).</ref> |
| | Solicite que elaboren un organizador gráfico con información del tema explicado en su cuaderno. | | Solicite que elaboren un organizador gráfico con información del tema explicado en su cuaderno. |
| − | == ==
| + | |
| | Solicite a los estudiantes que resuelvan el siguiente ejercicio de aplicación. Pida que corrijan los errores de concordancia y señalen a que tipo de error corresponden. | | Solicite a los estudiantes que resuelvan el siguiente ejercicio de aplicación. Pida que corrijan los errores de concordancia y señalen a que tipo de error corresponden. |
| | {| class="wikitable" style="width:100%" | | {| class="wikitable" style="width:100%" |
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| | === Cierre === | | === Cierre === |
| | + | Cada estudiante anotará en su cuaderno dos ideas de porque es necesario mantener la concordancia gramatical al momento de redactar textos. |
| | + | |
| | + | Solicite a los estudiantes que realicen en sus cuadernos el siguiente ejercicio de aplicación. |
| | + | {{Recuadro gris|título = |cuerpo = xxx}} |
| | + | |
| | + | '''Escribe el artículo determinado que convenga'''<ref>Pimienta Rueda, Celia (28 de febrero de 2018). ''Evaluación bimestral''. Colegio Albert Einstein. {{Sin atribución}}</ref> |
| | + | |
| | + | _____crisis _____ agradable _____ ave _____hacha _____liceo _____paternal _____ Amalia _____arte _____arpas _____andén _____vejez _____ acción _____aves _____África _____enigma _____ águila _____ ajeno _____acta _____malo _____habla |
| | + | |
| | + | '''Escribe los artículos determinados o indeterminados que faltan''' |
| | + | |
| | + | a. _____ perro de mi casa juega con _____ pelota. b. Mi tía compró _____ helados para _____ merienda. c. _____ niños rompieron los vidrios de _____ carro. d. Juana realiza _____ trabajo minucioso. e. Terminamos _____ tarea y nos fuimos para _____ plaza. |
| | + | |
| | + | === Notas === |
| | + | <nowiki><references /></nowiki> |
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| − | {| class="wikitable"
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| − | ! rowspan="2"|Criterios de evaluación
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| − | ! colspan="3"| Escala de valoración
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| − | |-
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| − | ! style="width:15%"| Muy bien
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| − | ! style="width:15%"| Bien
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| − | ! style="width:15%"| Debe mejorar
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| − | |-
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| − | | style="height:1em"| Participo activamente en todas las actividades.
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| − | |
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| − | |
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| − | |-
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| − | | style="height:1em"| Respeto la opinión de los demás.
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| − | |-
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| − | | style="height:1em"| Sigo las instrucciones dadas por el (la) docente.
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| − | |-
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| − | | style="height:1em"| Completo en el tiempo establecido, las actividades que me solicita el (la) docente.
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| − | |}
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| | {{Título y superior}} | | {{Título y superior}} |
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| | [[Categoría:Recursos]] | | [[Categoría:Recursos]] |