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− | # Solicite a los estudiantes que escriban cinco signos lingüísticos, identifiquen el significante y el significado y que, luego, los compartan con todo el grupo. <div style="border:dotted 1px; border-radius:8px; padding:5px; clear:both; margin-top:5px"><center> '''Verificación de actividades''' </center>Acepte como correctas todo tipo de palabras, siempre y cuando el significado corresponda a la palabra. Haga énfasis en que el signo lingüístico se identifica en la forma oral de la lengua, pues es una imagen acústica (lo que oímos). Una discusión interesante es: ¿las palabras mal pronunciadas como “leeron” (leyeron) son signos lingüísticos? La respuesta es sí, mientras la palabra nos refiera a un significado; es un signo lingüístico. | + | # Solicite a los estudiantes que escriban cinco signos lingüísticos, identifiquen el significante y el significado y que, luego, los compartan con todo el grupo. |
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| + | <div style="border:dotted 1px; border-radius:8px; padding:5px; clear:both; margin-top:5px"> |
| + | <center> '''Verificación de actividades''' </center>Acepte como correctas todo tipo de palabras, siempre y cuando el significado corresponda a la palabra. Haga énfasis en que el signo lingüístico se identifica en la forma oral de la lengua, pues es una imagen acústica (lo que oímos). Una discusión interesante es: ¿las palabras mal pronunciadas como “leeron” (leyeron) son signos lingüísticos? La respuesta es sí, mientras la palabra nos refiera a un significado; es un signo lingüístico. |
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| === Cierre === | | === Cierre === |
| Solicite a los estudiantes que resuelvan el ejercicio. | | Solicite a los estudiantes que resuelvan el ejercicio. |