CNB

Cambios

Busca en cnbGuatemala con Google

Aprendizaje de la Lectoescritura/Parte III. Lectoescritura inicial (editar)

Revisión del 21:05 1 dic 2013

2326 bytes añadidos ,  hace 10 años
→‎Para practicar
Línea 2444: Línea 2444:  
=== Para practicar ===
 
=== Para practicar ===
 
1. Elabore un cuadro sinóptico acerca de los niveles de conceptualización en el proceso de adquisición de la lengua escrita.
 
1. Elabore un cuadro sinóptico acerca de los niveles de conceptualización en el proceso de adquisición de la lengua escrita.
 +
 +
<div style="border:solid 2px;border-color:#3E872B;border-radius:4px;height:550px">
 +
</div>
 +
 +
2. Entreviste a un docente de primer grado acerca del proceso que sigue para enseñar a escribir a sus estudiantes. Comente los resultados de la entrevista.
 +
<br><br>
 +
---------
 +
<br><br>
 +
---------
 +
<br><br>
 +
---------
 +
<br><br>
 +
3. Modele a sus estudiantes la escritura de un tipo de texto. Anote su experiencia.
 +
<br><br>
 +
---------
 +
<br><br>
 +
---------
 +
<br><br>
 +
---------
 +
<br><br>
 +
4. Reúnase con otros tres maestros y propongan una lista de 10 temas atractivos para que los niños de segundo y tercero primaria escriban.
 +
 +
{| style="margin:1em auto 1em auto;" width="85%"
 +
! style="width:45%"|Segundo primaria
 +
! style="width:10%"|
 +
! Tercero primaria
 +
|-
 +
| style="border-style: solid; border-width: 0 0 1px 0; height:20pt"|
 +
|
 +
| style="border-style: solid; border-width: 0 0 1px 0; height:20pt"|
 +
|-
 +
| style="border-style: solid; border-width: 0 0 1px 0; height:20pt"|
 +
|
 +
| style="border-style: solid; border-width: 0 0 1px 0; height:20pt"|
 +
|-
 +
| style="border-style: solid; border-width: 0 0 1px 0; height:20pt"|
 +
|
 +
| style="border-style: solid; border-width: 0 0 1px 0; height:20pt"|
 +
|-
 +
| style="border-style: solid; border-width: 0 0 1px 0; height:20pt"|
 +
|
 +
| style="border-style: solid; border-width: 0 0 1px 0; height:20pt"|
 +
|-
 +
| style="border-style: solid; border-width: 0 0 1px 0; height:20pt"|
 +
|
 +
| style="border-style: solid; border-width: 0 0 1px 0; height:20pt"|
 +
|-
 +
| style="border-style: solid; border-width: 0 0 1px 0; height:20pt"|
 +
|
 +
| style="border-style: solid; border-width: 0 0 1px 0; height:20pt"|
 +
|-
 +
| style="border-style: solid; border-width: 0 0 1px 0; height:20pt"|
 +
|
 +
| style="border-style: solid; border-width: 0 0 1px 0; height:20pt"|
 +
|-
 +
| style="border-style: solid; border-width: 0 0 1px 0; height:20pt"|
 +
|
 +
| style="border-style: solid; border-width: 0 0 1px 0; height:20pt"|
 +
|-
 +
| style="border-style: solid; border-width: 0 0 1px 0; height:20pt"|
 +
|
 +
| style="border-style: solid; border-width: 0 0 1px 0; height:20pt"|
 +
|-
 +
| style="border-style: solid; border-width: 0 0 1px 0; height:20pt"|
 +
|
 +
| style="border-style: solid; border-width: 0 0 1px 0; height:20pt"|
 +
|}
 +
 +
5. Proponga cinco formas de publicar los textos de los niños.
 +
<br><br>
 +
---------
 +
<br><br>
 +
---------
 +
<br><br>
 +
---------
 +
<br><br>
    
==Notas==
 
==Notas==
Obtenido de «https://cnbguatemala.org/wiki/Especial:MobileDiff/11313»