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Bibliografía - Programa de Ciclo Básico por Madurez (editar)

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#http://www.cnice.mecd.es/Descartes/
 
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==Matemáticas==
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#''De GUZMÁN, Miguel. “Tendencias actuales de la enseñanza de la matemática”, Estudio Pedagógico, España: Revista de Ciencias de la Educación, 21. 19-2, 1989.''
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#''Guzmán, M. d. (1991). “Para pensar mejor” (Primera ed.). Barcelona, España: Labor Editorial.
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#''NESHER, P and Kilpatrick, J., “Mathematics and Cognition: A Research Synthesis by the International Group for Psychology of Mathematics Education”, (ICMI Study Series), USA: Cambridge University Press, 1990.''
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#''SANTALÓ, Luis. “Enseñanza de la matemática en la escuela media”, Buenos Aires: Docencia, 1981.''
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==Ciencias Naturales==
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# ''[http://www.project2061.org Project 2061]: A long-term research and development initiative focused on improving science education''.
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<!---- ENLACE INACCESIBLE
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[[Categoría:Básico]] [[Categoría:Comunicación y Lenguaje]] [[Categoría:Madurez]] [[Categoría:Generales]]
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==Ciencias Sociales y Formación Ciudadana==
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# Ministerio de Educación (2007). ''[http://www.mineduc.gob.gt/portal/contenido/menu_lateral/reforma_educativa/aprendo/documents/Manual_Proyecto_Ciudadano_dirigido_a_Juntas_Escolares_y_Comites_Educativos.pdf Manual del Proyecto Ciudadano, dirigido a juntas escolares]''. Guatemala: Programa Construyendo Ciudadanía.
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# Naciones Unidas (1992). ''[https://www.un.org/spanish/esa/sustdev/agenda21/riodeclaration.htm Declaración de Río sobre el medio ambiente y el desarrollo]''.
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# Pinto Soria, Julio (editor) (1993). ''Historia general de Centroamérica. El régimen colonial''. Tomo II. España: ediciones Siruela, S.A.
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# Pluckrose, Henry (1996). ''Enseñanza y aprendizaje de la historia''. Madrid, Edición Morata, S.L./MEC.
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# Prats Cuevas, Joaquín y Juan Santacana Mestre (1999). "Didáctica de las ciencias sociales" en ''Enciclopedia general de la educación'' volumen 3. Barelona: Océano.
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# Schwarzstein, Dora (2001). ''Una introducción al uso de la historia oral en el aula''. Argentina: Fondo de Cultura Económica.
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# Zepeda, L., Raúl y Marta E. González A. (2000). ''La construcción de una cultura posible: transformación y resolución de conflictos''. Guatemala: Centro de Estudios para el Desarrollo de los Pueblos (CENDEP).
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== Expresión Artística ==
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=== Formación Musical ===
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# Aharonián, Coriún, ''Educación, arte, música'', Montevideo: Tacuabé 2005.
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# Aharonián, Coriún, ''Música, pedagogía y educación'', Montevideo: Tacuabé, 2003.
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# Batres, Ethel, ''¡Vive la Música! A, B, C'', Guatemala: Avanti, 2002, 2003 y 2004.
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# Batres, Ethel, “¿Seguiremos existiendo? Formación del educador musical en el mundo globalizado”. ''Revista Latinoamérica-Música''. www.latinoamericamusica.org.com
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# Caballero, Cristian, ''Como educar la voz hablada y cantada'', EDAMEX, S.A. de C.V. 2002, México.
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# Editorial Piedra Santa y Editorial Fondo de Cultura Económica de Guatemala, ''El libro de Cristal'', 2002, Guatemala.
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# Espejo, Amparo. ''Juegos musicales en la escuela'', 2002, Editorial CCS, Alcalá.
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# Gaínza, Violeta y Carmen Méndez, ''Hacia una educación musical latinoamericana'', Costa Rica: Foro Latinoamericano de Educación Musical - FLADEM, 2005.
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# ''Historia General de Guatemala'', 6 vols. Guatemala: Amigos del País, 1992-99.
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# Lehnhoff, Dieter. ''Creación musical en Guatemala''. Guatemala: Universidad Rafael Landívar y Fundación G&T Continental, 2005.
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# SAMELA, Gustavo, “Reflexiones sobre la música y la educación”, en ''Música y educación hoy''. Foro Latinoamericano de Educación Musical, FLADEM. Buenos Aires: Editorial Lumen, 1997.
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=== Artes Plásticas ===
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# Campo, E., ''Educación Plástica serie 1, 2, 3'', Guatemala: Kamar, S. A.
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# Castillo V., Aurora, ''Expresión y apreciación artísticas, Artes plásticas'', México: Trillas, 1994.
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# Contreras E. y G. Romo, ''Expresión y apreciación artísticas, Artes Plásticas'', México: Trillas, 1993.
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# Editorial Educativa, ''Artes Plásticas 1, 2, 3'', Guatemala.
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# Galindo de O., Alma, ''Artes Plásticas I, II, III'', Guatemala: INDEGUA.
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# Gatto, J., A. Porter y J. Selleck, ''Exploring Visual Design'', U.S.A.: Davis Publications, 2000.
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# Giménez, D„ A. Muñoz y A. Planelles, ''Educación Plástica y Visual, ler. y 3er. Ciclo'', Barcelona: Santillana, 1997.
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# Ministerio de Educacion, vGuía programática de Artes Plásticas''. Guatemala: CENALTEX, 1998.
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# Piedra Santa, Julio, ''Expresión Plástica serie 1, 2, 3'', Guatemala: Piedra Santa.
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=== Danza y Expresión Corporal ===
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# Castillo, Ana Luz, ''Área de Expresión Artística para el Nivel Infantil'', Guatemala: Dirección General de Calidad Educativa (DICADE), Ministerio de Educación, 2002.
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# Castillo, Ana Luz, ''Knowing them better: an interview with adolescents''. Final Paper, Artistic Development: Adolescence to adulthood. Teachers College, Columbia University, 1991.
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# De León Pérez, Hugo Leonel. ''Crónicas para la historia de la danza teatral en Guatemala -1859-1918-''. Guatemala: Ministerio de Cultura y Deportes, Editorial Cultura, 2003.
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# Lara, Celso (coordinador), ''Área de apreciación, expresión y creación artística, informe final'', Guatemala: SIMAC, Ministerio de Educación, 2000.
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# Ministerio de Educación. 2006. ''Herramientas Educativas de Danza y movimiento, Música, Literatura, Artes Plásticas''. Guatemala
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# SSABSA, ''Dance: Detailed Syllabus Statement, Year 12'', Senior Secondary Assessment Board of South Australia: 1989.
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=== Subárea de Teatro ===
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# AAVV ''Animación a la lectura teatral''. Ed. Naque. 2001.
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# De León Pérez, Hugo Leonel. ''Crónicas para la historia de la danza teatral en Guatemala (1859-1918)''. Guatemala: Ministerio de Cultura y Deportes, Editorial Cultura, 2003.
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# Gardner, H. (1999). ''Inteligencias múltiples. La teoría en la práctica''. Barcelona: Paidos.
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# Grotowsky, Gerzy. 1987 ''Hacia un teatro pobre''.
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# Guil, A. y Navarro, M. R. (2005). ''Habilidades sociales en educación a través del juego dramático''. Video de prácticas. Sevilla: Servicio de Audiovisuales de la Universidad de Sevilla.
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# José Canas: ''Didáctica de la expresión dramática''. Ed. Octaedro. 1992
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# Layton, William, ''¿Por que? El trampolín del actor''. Fundamentos, 1989.
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# Mato, M. (2006). ''El baúl mágico. Imaginación y creatividad con niños de 4 a 7 años''. Ciudad Real: Naque.
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# Ministerio de Educación. ''Herramientas Educativas de Danza y movimiento, Música, Literatura, Artes Plásticas''. Guatemala 2006.
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# Motos, T. (2003). "Bases para el taller creativo expresivo". En A. Gervilla (Ed.), ''Creatividad Aplicada''. Una apuesta de futuro (903-927). Madrid: Dykinson.
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# Motos, T. y Navarro, A. (2003). ''El papel de la dramatización en el currículo''.
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# Navarro, M. R. (2005). ''El valor pedagógico de la dramatización: su importancia en la ...'' Núñez Cubero, L. y Romero, C. (2004).
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# Núñez Cubero, L. y Navarro, M.R (2007). ''Dramatización y educación: aspectos teóricos''. Teoría de la Educación, 19, 225-252.
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# Núñez Cubero, L.; Bisquerra Alzina, R.; González Monteagudo, J. y Gutiérrez Moar, M.C. (2006). ''Emociones y educación: una perspectiva pedagógica''.
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# Sanchis, S., José, ''Adaptación de textos narrativos'', Naque, 2000.
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== Productividad y Desarrollo ==
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# Cartwright, D., Zander A. 1990. ''Dinámica de grupos'', Editorial Trillas. 12da. Edición. México: Trillas.
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# De Bolaños T., Aída y Lidia González R. 1999. ''Organización de Empresas'', Guatemala, Editorial Textos y Formas Impresas.
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# De Martínez, A. 2005. ''Contabilidad General'', Guatemala. Ediciones Zantmaró.
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# De Rodas, M. 2001. ''El Mundo de la Contabilidad'', Guatemala, Editorial Texdigua.
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# De Rodas, M., 2006. ''Contabilidad Aplicada'', Guatemala, Ediciones Zantmaró.
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# Fontaine, Ernesto R., ''Evaluación Social de Proyectos'', 12a. edición, Editorial Alfaomega.
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# Gardner, Howard. 2001. ''Arte, mente y cerebro. Una aproximación cognitiva a la creatividad''. Barcelona, Editorial Paidós.
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# Marina, Jose Antonio. 2010. “La competencia de emprender”, ''Revista de Educación'' N° 351, enero-abril 2010 en: http://www.revistaeducacion.educacion.es/re351/re351_03.pdf
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# Martínez, Aracely, et al. (2009) ''Productividad y Desarrollo 1''. Guatemala. Grupo Editorial Zantmaró. Guatemala.
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# Martínez, Aracely, et al. (2010) ''Productividad y Desarrollo 2''. Guatemala. Grupo Editorial Zantmaró. Guatemala.
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# Martínez, Aracely, et al. (2011) ''Productividad y Desarrollo 3''. Guatemala. Grupo Editorial Zantmaró. Guatemala.
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# Ministerio de Trabajo y Previsión Social. 2004. ''Código de Trabajo'', Guatemala: Editorial Ediciones Alendro.
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# Pellicer, Carmen, Beatriz Álvarez y otros. 2013. ''Aprender a emprender, Cómo educar el talento emprendedor''. Fundación Príncipe de Girona. Grupo Editorial aulaPlaneta.
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# Proyecto PROCAR/BID, ''Guía curricular agrícola'', Guatemala: C.S. Internacional.
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# Quintana, Mauricio, Hans Auer, et. al. 2006. ''Manual para la Generación de Proyectos Empresariales –GPE-''. Guatemala: GTZ/PROMOCAP y PROGRAM, S. A.
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# Sapag Chain Nassir, et. al. ''Preparación y Evaluación de Proyectos'', 4ta. edición, Chile: Editorial McGraw-Hill, Interamericana de Chile.
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# Sarmiento, Euclides A. 1989. ''Los presupuestos: Teoría y aplicaciones'', Bogotá: Universidad Distrital.
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# Viveros, J. A. (2003). ''Liderazgo, comunicación efectiva y resolución de conflictos''. Santiago: Oficina Internacional del Trabajo.
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== Educación Física ==
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# Charola. A. (s/f). ''Manual Practico de aerobics''. Madrid, España: Gymos.
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# Fríaz. G. (1997). ''La condición física en la educación secundaria''. Barcelona, España: INDE.
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# Gonzalez. G. Maria Dolores. (1998). ''El currículo de Educación Física en bachillerato''. Barcelona, España: INDE.
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# MINEDUC. (2010). ''Orientación Metodológica de Educación Física Nivel Medio Ciclo Básico''. Guatemala: DIGEF.
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# Roviva. M. (2000). ''Unidades Didácticas para secundaria XII, deporte con imaginación''. Barcelona. España: INDE.
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# Zamora, J. L. (2006). ''Didáctica de la Educacion Física''. Guatemala: Artemis Edinter.
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# Zamora, J. L. (2009). ''Guía Metodológica del Componente Técnico-Deportivo de conjunto''. Guatemala: Artemis Edinter.
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# Zamora, J. L. (2009). ''Teoría, Metodología, Dosificación y Planeamiento del Condicionamiento''. Guatemala: Artemis Edinter.
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== Lineamientos metodológicos y elementos de evaluación ==
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# ''Persona como ser social''. www.monografias.com/ trabajos10/perhum. shtml
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# Ausubel, D. P., J. D. Novak y H. Hanesian. (1983) ''Psicología evolutiva: un punto de vista cognoscitivo''. México: Editorial Trillas.
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# Beane, James. (1995) ''Toward a Coherent Curriculum''. ASCD, Alexandria, Virginia, USA.
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# Coll, C., et. al. (1992) ''Los contenidos de la reforma. Enseñanza y aprendizaje de conceptos procedimientos y actitudes''. Madrid: Santillana.
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# Comisión Consultiva para la Reforma Educativa. (2003) ''Marco General de la Transformación Curricular y Currículo Básico para la Educación Primaria - Nivel de Concreción Nacional''. Guatemala: Ministerio de Educación, MINEDUC.
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# Comisión para el Esclarecimiento Histórico. (1999). ''Guatemala, memoria del silencio''. Guatemala. F y G Editores.
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# Comisión Paritaria de Reforma Educativa, COPARE. (1998) ''Diseño de Reforma Educativa, Runuk'ik jun k'ak'a Tijonik''. Guatemala: Proyecto PROMEM/UNESCO, Editorial Nawal Wuj.
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# Consejo Nacional de Educación Maya. CNEM. (2005) ''Usuk'e’l Uxe’l Mayab’ Tijonik Lineamientos del Marco Curricular de Educación Maya''. Iximulew, Guatemala. Save The Children. Maya Na'oj.
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# ''Convivencia armónica'': wwwvenanmcham.org/Zip/cooperativas_va_convivencia_armonica.pdf.
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# De Zubirias S., Julián. (2000) ''Los modelos pedagógicos. Tratado de Pedagogía Conceptual No. 4''. Colombia: Fundación Alberto Merani.
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# Delors, Jaques, et. al., (1996) ''La educación encierra un tesoro''. Informe a la UNESCO de la Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XXI UNESCO.
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# Díaz-Barriga Arceo, Frida y Gerardo Hernández Rojas. (1999) ''Estrategias docentes para un aprendizaje significativo''. México: McGraw-Hill, 1999.
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# Educación para todos. ''El imperativo de la calidad''. Informe de seguimiento de la EPT en el mundo. (2005) UNESCO.
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# Escudero, Juan M. (1999) ''Diseño, desarrollo e innovación del Currículo''. Madrid.
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# Gallego Badillo, Rómulo. (1999) ''Competencias cognoscitivas: Un enfoque epistemológico, pedagógico y didáctico''. Cooperativa Editorial Magisterio. Santa Fe de Bogotá. Colección Aula Abierta.
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# Grigsby, Katherine y Manuel Salazar Tesaguic (2004) ''La cultura maya en la educación nacional''. Guatemala: UNESCO - PROMEM, Proyecto Movilizador de Apoyo a la Educación Maya.
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# Ministerio de Educación. (1997) ''Guías curriculares''. Guatemala. SIMAC, Sistema Nacional de Mejoramiento de los Recursos Humanos y Adecuación Curricular, Revista Educación No. 4.
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# Ministerio de Educación. USAID/REAULA, Reforma Educativa en el Aula. (2011) ''Herramientas de evaluación en el aula'' (3era. Edición). Guatemala, C.A.
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# Ministerio de Educación, Chile (2003) ''Primer año básico – Programas de estudio, Nivel Básico 1'', Educación - Nuestra riqueza. Santiago de Chile.
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# Ministerio de Educación, Chile (2003) ''Segundo año básico – Programas de estudio, Nivel Básico 1'', Educación - Nuestra riqueza. Santiago de Chile.
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# Ministerio de Educación, Chile. (2002) ''Currículo - objetivos fundamentales y contenidos mínimos Obligatorios de la Educación Básica''. Santiago de Chile.
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# Ministerio de Educación. ''El nuevo Currículo, su orientación y aplicación''. Guatemala, (www.mineduc.edu.gt)
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# Ministerio de Educación. (2002) ''Un Nuevo Paradigma Curricular... un Nuevo Enfoque''. Informe de consultoría, por Olga Marina García Salas A„ Guatemala. SIMAC - DICADE.
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# Ministerio de Educacion. (2007) ''Estrategia de Transformacion del Ciclo Básico del Nivel Medio''. Por Linda Asturias de Barrios. Guatemala. Ministerio de Educación.
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# Ministerio de Educación. (2012) ''Lineamientos Curriculares para la elaboración de materiales de aprendizaje''. Guatemala. DIGECUR, Dirección General de Currículo.
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# Opertti, Renato. ''La competencias como eje vertebrador del cambio en la Educación Media Superior en el Uruguay'', (documento fotocopiado).
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# Palomino, N. W. ''Teoría del aprendizaje significativo de David Ausubel''. [email protected].
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# Pozo, J. I. (1989) ''Teorías cognitivas del aprendizaje''. Madrid. Ediciones Morata.
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# Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (2012). ''Guatemala: jun país de oportunidades para la juventud?'' Informe Nacional de Desarrollo Humano 2011 /2012. Guatemala
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# Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. (2002). ''Guatemala: desarrollo humano, mujeres y salud'', Informe Nacional de Desarrollo Humano. Guatemala.
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# Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. (2003) ''Guatemala: una agenda para el desarrollo humano'', Informe Nacional de Desarrollo Humano. Guatemala.
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# Roegiers, Xavier. (2007) ''Pedagogía de la Integración; competencias e integración de los conocimientos en la enseñanza''. San José de Costa Rica: Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana, CECC.
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# Roncal, F. & Montepeque, S. (2011). ''Aprender a leer en forma comprensiva y critica: Estrategias y herramientas''. Guatemala: PRODESSA, Proyecto de Desarrollo Santiago.
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# Sammons, Hillman. (1998) ''Características clave de las escuelas efectivas''. México. SEP, Secretaria de Educación Publica.
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# Senge, Meter. ''La quinta disciplina'', Resumen del Capitulo 10 www.unlu.edu.ar/~integra/modelos%20mentales.doc.
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# Universidad Del Norte. (2005) "Currículo universitario basado en competencias". ''Memorias del Seminario Internacional''. Barranquilla, Colombia.
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# USAID-Reforma Educativa en el Aula, Ministerio de Educación. (2013) ''Propuesta para la integración de Competencias básicas para la vida en el Currículo nacional base de diversificado''. Preparado por: DIGECUR: Brenda Morales, Samuel Puac, Erick Ruedas, Azucena Quinteros; DIGECADE: Clara Luz Solares; DIGEBI: Venancio Olcot; DIGEEX: Griselda Franco; Consultores: Antonio Bolívar y Mariela Ruedas. Coordinación general: Sophía Maldonado Bode. Guatemala.
 +
# USAID-Reforma Educativa en el Aula. (2013) ''Propuesta para la Integración de Competencias Básicas para la Vida en el Currículo del Nivel Medio''. Juárez y Asociados, Inc. Preparado por Antonio Bolívar Botia. Guatemala.
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# Villalever, Gabriel. (1997) ''La persona humana''. México. Lucas Morea - Sinexi.
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# Woolfolk, Anita. (1990) ''Psicología educativa''. México. Prentice Hall.
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# www.colamer.edu.co/espanol/images/files/Tareas/ponencia.pdf
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# www.dicc.hegoa.ehu.es/listar/mostrar/
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# www.monografias.com/trabajos54/la.../la-investigacion2.shtml
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# www.pacap.net/es/publicaciones/.../documentos investigacion.
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== Ciencias Sociales y Formación Ciudadana ==
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#  ASIES, Asociación de Investigación y Estudios Sociales. (2005). [http://www.asies.org.gt/sites/default/files/articulos/publicaciones/200409_compendio_de_historia.pdf Compendio de Historia de Guatemala (1944-2000)]. Guatemala: Guatemala-Fundación Soros.
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