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| La rutina también es útil antes de una actividad de escritura, pues motiva a los escolares a pensar en el lenguaje descriptivo y los ayuda a formular observaciones acerca de la música. | | La rutina también es útil antes de una actividad de escritura, pues motiva a los escolares a pensar en el lenguaje descriptivo y los ayuda a formular observaciones acerca de la música. |
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− | == Consejos para el uso de esta rutina: == | + | == Consejos para el uso de esta rutina == |
| El docente debe dar tiempo para escuchar la música varias veces, animando a escuchar algo nuevo cada vez. Si es posible, se puede dejar la música a bajo volumen mientras los estudiantes desarrollan sus listas. | | El docente debe dar tiempo para escuchar la música varias veces, animando a escuchar algo nuevo cada vez. Si es posible, se puede dejar la música a bajo volumen mientras los estudiantes desarrollan sus listas. |
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