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| Se aconseja incluir un espacio para que el estudiante anote sus comentarios y dudas. En cada sesión, procure colocar actividades en las que los estudiantes ejerciten la escritura, con el propósito de que logren autonomía en dicha habilidad en el segundo idioma. | | Se aconseja incluir un espacio para que el estudiante anote sus comentarios y dudas. En cada sesión, procure colocar actividades en las que los estudiantes ejerciten la escritura, con el propósito de que logren autonomía en dicha habilidad en el segundo idioma. |
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− | ===UNIDAD 3=== | + | ===Unidad 3=== |
| + | <div style="background:#b9e5fa; width:95%; padding:8px; margin:1.5em auto 1em auto;> |
| + | <center>'''Área de Comunicación y Lenguaje L2'''</center> |
| + | </div> |
| + | <center>Eje: Multiculturalidad e interculturalidad</center> |
| + | |
| + | {|class="wikitable" style="width:95%; margin:1em auto 1em auto;" |
| + | |colspan="2" style="background:#b9e5fa; text-align:center;"|'''PERÍODOS''' |
| + | |style="background:#b9e5fa; text-align:center; width:35%;"|'''1''' |
| + | |style="background:#b9e5fa; text-align:center; width:35%;"|'''2''' |
| + | |-valign="top" |
| + | |colspan="2" style="background:#b9e5fa; text-align:center;"|'''MODALIDAD''' |
| + | |style="background:#fff79a; text-align:center;"|Presencial |
| + | |style="background:#fcf4cb; text-align:center;"|A distancia |
| + | |-valign="top" |
| + | |rowspan="2" style="background:#b9e5fa; writing-mode: vertical-rl; transform: rotate(180deg); width=5%; text-align:center;"|<big>'''Contenido'''</big> |
| + | |style="background:#b9e5fa;"|Según la dosificación |
| + | |style="background:#ffffff; "|Saludos, despedida, expresiones de cortesía |
| + | |style="background:#ffffff; "|Saludos, despedida, expresiones de cortesía |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="background:#b9e5fa; "|Según el currículo emergente |
| + | |style="background:#ffffff; "|1.3.2. |
| + | |style="background:#ffffff; "|1.3.2. |
| + | |-valign="top" |
| + | |rowspan="2" style="background:#b9e5fa; writing-mode: vertical-rl; transform: rotate(180deg); width=5%; text-align:center;"|<big>'''Pasos del aprendizaje'''</big> |
| + | |style="background:#b9e5fa; "|1. Exploración de conocimientos (''libro Comunicación y Lenguaje'') |
| + | |style="background:#ffffff; "|Se sugiere que muestre un ejemplo similar al del ejemplo, en la L2 que se aprende en su centro educativo y pregunte si alguien sabe en qué idioma está escrito. |