Cambios

Tenga en cuenta todas las actividades que realicen los estudiantes; solicíteles que en las sesiones presenciales traigan las tareas realizadas, de manera que constituyan parte de la evaluación formativa.

Tenga en cuenta todas las actividades que realicen los estudiantes; solicíteles que en las sesiones presenciales traigan las tareas realizadas, de manera que constituyan parte de la evaluación formativa.

===Presencial: 2.1.2.===

===Presencial: 2.1.2.===

El estudiante expresa sus actividades próximas en futuro inmediato y a mayor plazo. Emplea expresiones que indican futuro. El estudiante describe sus metas y objetivos personales a los compañeros de clase.

El estudiante expresa sus actividades próximas en futuro inmediato y a mayor plazo. Emplea expresiones que indican futuro. El estudiante describe sus metas y objetivos personales a los compañeros de clase.

===A distancia: 2.1.3===

===A distancia: 2.1.3===

El estudiante describe la variedad de prendas de vestir que usa según clima, ocasión o lugar. El docente registra la variedad de vocabulario del estudiante.

El estudiante describe la variedad de prendas de vestir que usa según clima, ocasión o lugar. El docente registra la variedad de vocabulario del estudiante.

===UNIDAD 2===

===UNIDAD 2===

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<center>'''Área de Comunicación y Lenguaje L3: Inglés'''</center>

<center>'''Área de Comunicación y Lenguaje L3: Inglés'''</center>

</div>

</div>

==Eje: Multiculturalidad e interculturalidad==

==Eje: Multiculturalidad e interculturalidad==

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