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Línea 68: − {|class="wikitable" style="width:95%; margin:1em auto 1em auto;" − |colspan="2" style="background:#b9e5fa; text-align:center;"|'''PERÍODOS''' − |style="background:#b9e5fa; text-align:center; width:35%;"|'''1''' − |style="background:#b9e5fa; text-align:center; width:35%;"|'''2''' − |-valign="top" − |colspan="2" style="background:#b9e5fa; text-align:center;"|'''MODALIDAD''' − |style="background:#fff79a; text-align:center;"|Presencial − |style="background:#fcf4cb; text-align:center;"|A distancia − |- valign="top" − |rowspan="2" style="background:#b9e5fa; writing-mode: vertical-rl; transform: rotate(180deg); width=5%; text-align:center;" |<big> − |rowspan="2" style="background:#b9e5fa; writing-mode: vertical-rl; transform: rotate(180deg); width=5%; text-align:center;" | − |Pida que escriban el vocabulario en tarjetas u hojas de un lado y, en el otro, el significado en su idioma materno. − − − Explique a sus estudiantes que también escribirán el vocabulario que les será de utilidad en la próxima sesión a distancia: − − − Prenda- pronunciaciónsignificado − − t-shirt-(tíshert)-camiseta − − shirt-(shert)-camisa − − blouse-(bláus)-blusa pants-(pants)-pantalones − − socks-(socs)-calcetines − − skirt-(skert)-falda − − belt-(belt)-cincho − − jacket-(lláquet)-chumpa − − − Divida a los estudiantes en parejas para que jueguen con las tarjetas (con el vocabulario de expresiones que indican futuro). En la primera ronda mostrarán las tarjetas con la expresión en inglés; el compañero deberá decir la pronunciación y el significado de forma correcta. En la otra ronda mostrarán el significado y el compañero debe decir la expresión en inglés. − |Luego, indíqueles que deben mostrar las tarjetas a algún familiar y que le pregunten: − − − ¿Qué prenda es esta?, la persona le responderá en su idioma. − − − En seguida, el estudiante le dirá: Yes, this is a blouse (por ejemplo) de manera que las personas en su casa conozcan cómo se dice cada prenda de vestir en inglés. − |}
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Orientaciones curriculares 2022/Sexto Primaria/Área de Comunicación y Lenguaje L3 (editar)
Revisión del 21:32 1 jul 2022
, hace 2 años→Eje: Multiculturalidad e interculturalidad
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==Eje: Multiculturalidad e interculturalidad==
==Eje: Multiculturalidad e interculturalidad==