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Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Los estudiantes deben estar motivados para utilizar su conocimiento y estrategias para que el conocimiento sobre el aprendizaje sea beneficioso (editar)

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Dignath, C., & Büttner, G. (2008). Components of fostering self-regulated learning among students. A meta-analysis on intervention studies at primary and secondary school level. ''Metacognition and Learning'', 3, 231–264. [http://doi/ http://doi]. org/10.1007/s11409-008-9029-x  
 
Dignath, C., & Büttner, G. (2008). Components of fostering self-regulated learning among students. A meta-analysis on intervention studies at primary and secondary school level. ''Metacognition and Learning'', 3, 231–264. [http://doi/ http://doi]. org/10.1007/s11409-008-9029-x  
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