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| Esta unidad favorece la adaptación al contexto escolar, el lenguaje oral, las relaciones interpersonales, la formación de hábitos, la comprensión del entorno, el cuidado del ambiente, el respeto a las normas de convivencia, entre otros aprendizajes. | | Esta unidad favorece la adaptación al contexto escolar, el lenguaje oral, las relaciones interpersonales, la formación de hábitos, la comprensión del entorno, el cuidado del ambiente, el respeto a las normas de convivencia, entre otros aprendizajes. |
| + | El éxito de esta unidad está en propiciar un clima afectivo positivo para que los estudiantes y sus familias se sientan seguros, confiados, bienvenidos y valorados. Su propósito es generar vínculos afectivos (compañerismo, amistad, cariño) que facilitarán el aprendizaje y felicidad de todos, durante el año escolar. |
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− | El éxito de esta unidad está en propiciar un clima afectivo positivo para que los estudiantes y sus familias se sientan seguros, confiados, bienvenidos y valorados. Su propósito es generar vínculos afectivos (compañerismo, amistad, cariño) que facilitarán el aprendizaje y felicidad de todos, durante el año escolar.
| + | {| class="wikitable" |
| + | |+Navegador - Unidad 1: Tengo nuevos amigos |
| + | !Area |
| + | !Párvulos 1 |
| + | !Párvulos 2 |
| + | !Párvulos 3 |
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| + | |'''Educación para la Ciencia y la Ciudadanía''' |
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| + | |'''Destrezas de Comunicación y Lenguaje''' |
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| + | |'''Destrezas de Aprendizaje Matemático''' |
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| + | |'''Educación Artística''' |
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| + | |'''Educación Física''' |
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| ==Canción infantil introductoria== | | ==Canción infantil introductoria== |
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| ==Referencias== | | ==Referencias== |
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− | [[Categoría:Preprimaria]] | + | [[Categoría:Preprimaria]][[Categoría:Navegación]][[Categoría:Generales]] |