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| | <quiz display=simple> | | <quiz display=simple> |
| − | {<span id="item_01">TEXTO DE PREGUNTA () Opción única</span> | + | {<span id="item_01">Las competencias marco son los grandes propósitos de la educación, las metas a lograr en la formación.</span> |
| | |type="()"} | | |type="()"} |
| − | - Respuesta incorrecta. | + | + Verdadero |
| − | + Respuesta correcta.
| + | - Falso |
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| − | {<span id="item_02">TEXTO DE PREGUNTA [] Opción múltiple</span> | + | {Las competencias de eje están ligadas a los diversos campos del saber. |
| | + | |type="()"} |
| | + | - Verdadero |
| | + | + Falso |
| | + | |
| | + | {Las competencias de área comprenden las capacidades, habilidades, destrezas y actitudes que las y los estudiantes deben lograr al finalizar el nivel. |
| | + | |type="()"} |
| | + | + Verdadero |
| | + | - Falso |
| | + | |
| | + | {Las competencias de grado o etapa son realizaciones o desempeños en el diario quehacer del aula, que van más allá de la memorización o la rutina. |
| | + | |type="()"} |
| | + | + Verdadero |
| | + | - Falso |
| | + | |
| | + | {Identifique los elementos de la siguiente competencia, según el modelo proporcionado en la lectura: "4. Aplica la información que obtiene de las formas geométricas para su utilización en la resolución de problemas."} |
| | + | {"Aplica la información que obtiene de las formas geométricas" se refiere a: <font color="gray">(selecciona todas las que sean correctas).</font color> |
| | + | |type="[]"} |
| | + | + Capacidad a desarrollar por la persona |
| | + | - Area del conocimiento |
| | + | - Ámbito del contexto donde se aplicará |
| | + | - Sentido, o para qué servirá |
| | + | |
| | + | {"Para su utilización en la resolución de problemas" se refiere a: <font color="gray">(selecciona todas las que sean correctas).</font color> |
| | + | |type="[]"} |
| | + | - Capacidad a desarrollar por la persona |
| | + | - Area del conocimiento |
| | + | - Ámbito del contexto donde se aplicará |
| | + | + Sentido, o para qué servirá |
| | + | |
| | + | {El Área del conocimiento al que se refiere esta competencia es: <font color="gray">(selecciona todas las que sean correctas).</font color> |
| | + | |type="[]"} |
| | + | - Comunicación y Lenguaje |
| | + | - Ciencias Sociales |
| | + | + Matemáticas |
| | + | - Productividad y desarrollo |
| | + | |
| | + | {Los contenidos declarativos se refieren a: <font color="gray">(selecciona todas las que sean correctas).</font color> |
| | + | |type="[]"} |
| | + | + Hechos, entendidos como sucesos o acontecimientos. |
| | + | + Conceptos, entendidos como nociones que permiten interpretar y dar significado. |
| | + | - Actuaciones ordenadas y orientadas a conseguir una meta. |
| | + | |
| | + | {Los contenidos procedimentales se refieren a "saber cómo" y "saber hacer". |
| | + | |type="()"} |
| | + | + Verdadero |
| | + | - Falso |
| | + | |
| | + | {Los contenidos actitudinales: <font color="gray">(selecciona todas las que sean correctas).</font color> |
| | + | |type="[]"} |
| | + | - Pueden ser de componente motriz o cognitivo. |
| | + | + Se centran en valores y actitudes. |
| | + | + Se refieren al "saber ser". |
| | + | |
| | + | {Los contenidos deben desarrollarse a partir del currículum. |
| | + | |type="()"} |
| | + | - Verdadero |
| | + | + Falso |
| | + | |
| | + | {Los contenidos deben desarrollarse a partir de las culturas nacionales y universales. |
| | + | |type="()"} |
| | + | + Verdadero |
| | + | - Falso |
| | + | |
| | + | {<span id="item_02">Las siguientes son competencias marco definidas por consenso para el CNB: <font color="gray">(selecciona todas las que sean correctas).</font color></span> |
| | + | |type="[]"} |
| | + | + Ejerce y promueve el liderazgo democrático y participativo, y la toma de decisiones libre y responsablemente. |
| | + | + Aplica los saberes, la tecnología y los conocimientos de las artes y las ciencias, propias de su cultura y de otras culturas, enfocadas al desarrollo personal, familiar, comunitario, social y nacional. |
| | + | - Se concentra en desarrollar sus ideas como reflejo de las opiniones de los demás. |
| | + | + Actúa con asertividad, seguridad, confianza, libertad, responsabilidad, laboriosidad y honestidad. |
| | + | |
| | + | {Los ejes del currículo son los componentes que vinculan la realidad con los aprendizajes. Esto significa que: <font color="gray">(selecciona todas las que sean correctas).</font color> |
| | + | |type="[]"} |
| | + | - Sirven para generar contenidos y vivencias desde el currículo diseñado a nivel central. |
| | + | - Sirven para hacer visible la preocupación por los problemas del individuo antes que de la sociedad. |
| | + | + Son temáticas centrales derivadas de los ejes de la Reforma Educativa. |
| | + | + Sirven para orientar la atención hacia las grandes intenciones, necesidades y problemas de la sociedad. |
| | + | |
| | + | {Entre los ejes del currículo se incluyen: <font color="gray">(selecciona todas las que sean correctas).</font color> |
| | + | |type="[]"} |
| | + | - Comunicación y lenguaje |
| | + | + Equidad de género |
| | + | - Matemáticas |
| | + | + Multiculturalidad e interculturalidad |
| | + | + Educación en valores |
| | + | - Ciencias sociales |
| | + | |
| | + | {<span id="item_03">Las áreas fundamentales del currículo se refieren a:</span> |
| | + | |type="()"} |
| | + | + Los conocimientos universales |
| | + | - Los conocimientos particulares |
| | + | |
| | + | {Las áreas de formación se refieren a: |
| | + | |type="()"} |
| | + | - Los conocimientos particulares |
| | + | + La capacidad de aprender a aprender |
| | + | |
| | + | {Las áreas fundamentales incluyen: <font color="gray">(selecciona todas las que sean correctas).</font color> |
| | + | |type="[]"} |
| | + | - Destrezas de Aprendizaje |
| | + | + Comunicación y Lenguaje L1 |
| | + | + Comunicación y Lenguaje L2 |
| | + | + Expresión Artística |
| | + | |
| | + | {Las áreas de formación incluyen: <font color="gray">(selecciona todas las que sean correctas).</font color> |
| | |type="[]"} | | |type="[]"} |
| − | + Respuesta correcta. | + | + Formación Ciudadana |
| − | + Respuesta correcta.
| + | - Medio Social y Natural |
| − | - Respuesta incorrecta. | + | - Expresión Artística |
| | + | + Productividad y Desarrollo |
| | </quiz> | | </quiz> |
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