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La identificación de la idea principal en un texto implícito requiere del estudiante:
 
La identificación de la idea principal en un texto implícito requiere del estudiante:
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* Lectura comprensiva en el nivel literal, lo que supone identificar el significado de todas las palabras que lo componen; usarán claves de contexto o el diccionario para identificar el significado de palabras desconocidas.
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* Lectura comprensiva en el nivel literal, lo que supone identificar el significado de todas las palabras que lo componen; usarán [[Uso de claves de contexto|claves de contexto]] o el diccionario para identificar el significado de palabras desconocidas.
    
* Vincular la información que le proporciona el texto con conocimientos previos, por ejemplo: en el disco duro de una computadora se pueden almacenar archivos que se pueden recuperar cuando sean necesarios.
 
* Vincular la información que le proporciona el texto con conocimientos previos, por ejemplo: en el disco duro de una computadora se pueden almacenar archivos que se pueden recuperar cuando sean necesarios.