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| <center><big>'''Niveles de comprensión y competencia lectora'''</big></center> | | <center><big>'''Niveles de comprensión y competencia lectora'''</big></center> |
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− | <div style="border:solid 2px; border-color:#00A4D8; border-radius:6px; width:85%; margin:0 0 25 0"> | + | <div style="border:solid 2px; border-color:#00A4D8; border-radius:6px; width:85%; margin:1em auto 1em auto"> |
| <center>'''El lector comprende:'''</center> | | <center>'''El lector comprende:'''</center> |
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− | <div style="border:solid 2px; border-color:#00A4D8; border-radius:6px; width:85%; margin:0 0 25 0"> | + | <div style="border:solid 2px; border-color:#00A4D8; border-radius:6px; width:85%; margin:1em auto 1em auto"> |
− | center><big>'''El lector competente, cuando lee:'''</big></center> | + | <center><big>'''El lector competente, cuando lee:'''</big></center> |
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| '''Aprende''' que el mal clima afecta las cosechas de café; '''se interesa en el tema del café porque afecta a la sociedad de la que se sabe miembro activo'''; lee para '''informarse''' pero también '''para recrearse'''. | | '''Aprende''' que el mal clima afecta las cosechas de café; '''se interesa en el tema del café porque afecta a la sociedad de la que se sabe miembro activo'''; lee para '''informarse''' pero también '''para recrearse'''. |