Cambios

:* Utilizando los resonadores naturales, bajos, medios y altos de su voz.

:* Utilizando los resonadores naturales, bajos, medios y altos de su voz.

:* Improvisando sin miedo frente a la concurrencia, organizando debidamente los elementos para improvisar.

:* Improvisando sin miedo frente a la concurrencia, organizando debidamente los elementos para improvisar.

Reconociendo las cualidades terapéuticas del trabajo de la respiración y transmitiéndolo con quienes comparte el hecho teatral como parte del campo pre-expresivo.

:* Reconociendo las cualidades terapéuticas del trabajo de la respiración y transmitiéndolo con quienes comparte el hecho teatral como parte del campo pre-expresivo.

:* Completando un repertorio de herramientas interpretativas las cuales liga a su imaginación o memoria colectiva o imaginario, de lo cual hace materia prima para sus creaciones.

:* Completando un repertorio de herramientas interpretativas las cuales liga a su imaginación o memoria colectiva o imaginario, de lo cual hace materia prima para sus creaciones.

2. Participa con alegría y creatividad en los montajes teatrales tanto fuera como dentro del escenario

2. Participa con alegría y creatividad en los montajes teatrales tanto fuera como dentro del escenario

:* comunicación

:* comunicación

:* Desarrollando con responsabilidad sus funciones dentro del grupo de expresión artística

:* Desarrollando con responsabilidad sus funciones dentro del grupo de expresión artística

3. Actúa teatralmente de manera organizada

3. Actúa teatralmente de manera organizada

:* Transmitiendo ideas, pensamientos, e interrogantes por medio de códigos ligados a movimiento, la voz, el ambiente sonoro, el uso de las luces y de la música en el espacio teatral.

:* Transmitiendo ideas, pensamientos, e interrogantes por medio de códigos ligados a movimiento, la voz, el ambiente sonoro, el uso de las luces y de la música en el espacio teatral.

:* Participando voluntariamente con disciplina y creatividad en las fases de preproducción y en los ensayos el público comprende, acompaña y participa de sus acciones y emociones.

:* Participando voluntariamente con disciplina y creatividad en las fases de preproducción y en los ensayos el público comprende, acompaña y participa de sus acciones y emociones.

4. Aprecia las manifestaciones teatrales y danzarias de su comunidad y de otras comunidades culturales

4. Aprecia las manifestaciones teatrales y danzarias de su comunidad y de otras comunidades culturales

:* Aumentando notablemente su afición por apreciar las artes escénicas y comentarlas en grupo.

:* Aumentando notablemente su afición por apreciar las artes escénicas y comentarlas en grupo.

:* Enriqueciendo sus referencias vicenciales y fortaleciendo su criterio sobre el comportamiento humano.

:* Enriqueciendo sus referencias vicenciales y fortaleciendo su criterio sobre el comportamiento humano.

5. Emite juicios críticos por medio de la vivencia teatral y las bases técnicas adquiridas en cada ciclo lectivo

5. Emite juicios críticos por medio de la vivencia teatral y las bases técnicas adquiridas en cada ciclo lectivo

:* Provocando el pensamiento crítico, reflexivo, autocrítico y la consciencia social

:* Provocando el pensamiento crítico, reflexivo, autocrítico y la consciencia social

:* Fortaleciendo la visión antropológica y social del teatro.

:* Fortaleciendo la visión antropológica y social del teatro.

'''Notas'''

'''Notas'''