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| | <big>'''Aplicar conocimientos'''</big> | | | <big>'''Aplicar conocimientos'''</big> |
− | | style="border:solid 2px; border-color:#000000; padding:4px; border-radius:10px;| Para resolver el problema, los estudiantes deben tener conocimientos previos acerca de la multiplicación y división de decimales. | + | | style="border:solid 2px; border-color:#ff2b7f; padding:4px; border-radius:10px;| Para resolver el problema, los estudiantes deben tener conocimientos previos acerca de la multiplicación y división de decimales. |
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| | <big>'''Reto'''</big> | | | <big>'''Reto'''</big> |
− | | style="border:solid 2px; border-color:#000000; padding:4px; border-radius:10px; | Este es un problema en el que los estudiantes deben calcular el valor total de la comida y dividirla entre el total de estudiantes, para poder responder a las dos preguntas. | + | | style="border:solid 2px; border-color:##ff2b7f; padding:4px; border-radius:10px; | Este es un problema en el que los estudiantes deben calcular el valor total de la comida y dividirla entre el total de estudiantes, para poder responder a las dos preguntas. |
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| | <big>'''Nuevos Conocimientos'''</big> | | | <big>'''Nuevos Conocimientos'''</big> |
− | | style="border:solid 2px; border-color:#000000; padding:4px; border-radius:10px"| El nuevo conocimiento que se genera a partir de la resolución de este problema es –entre otros– la importancia que tiene el cálculo matemático en el financiamiento de las celebraciones. | + | | style="border:solid 2px; border-color:##ff2b7f; padding:4px; border-radius:10px"| El nuevo conocimiento que se genera a partir de la resolución de este problema es –entre otros– la importancia que tiene el cálculo matemático en el financiamiento de las celebraciones. |
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