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| === Enseñanza de vocabulario específico=== | | === Enseñanza de vocabulario específico=== |
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| El docente enseña a sus estudiantes a incrementar su vocabulario y a ser más conscientes del significado de las palabras. Lo hace enseñando sinónimos, antónimos, mapas semánticos, analogías y palabras polisémicas, entre otras. | | El docente enseña a sus estudiantes a incrementar su vocabulario y a ser más conscientes del significado de las palabras. Lo hace enseñando sinónimos, antónimos, mapas semánticos, analogías y palabras polisémicas, entre otras. |
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| Discutan las palabras y haga que los estudiantes expliquen cómo se relacionan con la palabra central. Pida que escriban nombres para cada categoría. | | Discutan las palabras y haga que los estudiantes expliquen cómo se relacionan con la palabra central. Pida que escriban nombres para cada categoría. |
| <center><small>'''Tabla XVIII. Pasos para la elaboración de un mapa semántico '''</small></center> | | <center><small>'''Tabla XVIII. Pasos para la elaboración de un mapa semántico '''</small></center> |
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