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| | |Categorías=Evaluación, Módulos | | |Categorías=Evaluación, Módulos |
| | |Fecha=2016/12/28 | | |Fecha=2016/12/28 |
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| | + | {{Publicaciones |
| | + | |Título de la publicación=Guía de estimulación temprana a la lectura con orientación en nutrición |
| | + | |Carátula de la publicación=Guía de Estimulación Temprana a la Lectura - carátula.png |
| | + | |Nuevo=Sí |
| | + | |Descripción corta=Esta Guía es una publicación de la Fundación Riecken de Guatemala. Ofrece una metodología activa y fácil para trabajar el tema de estimulación temprana a la lectura, orientado a la formación de padres de familia y la comunidad en aspectos de salud y nutrición. |
| | + | |Descripción larga=La Guía de Estimulación Temprana a la Lectura con Orientación en Nutrición, ofrece una metodología activa y fácil con base en experiencias obtenidas de otras bibliotecas que han experimentado trabajar el tema de estimulación temprana y donde se ha observado avances en el constructivismo y aprendizaje significativo, la guía es un material práctico y flexible en la aplicación, es una guía adaptada a las necesidades y cultura de nuestras comunidades. |
| | + | |
| | + | La Guía se desarrolla en la modalidad no escolarizada, con participación de la familia y la comunidad. Atiende principalmente a estimulación de procesos evolutivos en los niños y niñas orientando a las madres de familia acerca de aspectos de salud y nutrición. |
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| | + | Pretende así mismo iniciar a los niños y niñas en la lectura, de manera que tomen gusto por los libros sin que sea algo impuesto por la escuela. |
| | + | |Categorías=Lectura, Comunicación y Lenguaje, |
| | + | |Fecha=2017/10/07 |
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