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| *Quien se quedó con la muñeca deberá decir algo que no le gusta y gritarlo con voz muy fuerte. | | *Quien se quedó con la muñeca deberá decir algo que no le gusta y gritarlo con voz muy fuerte. |
| *Cuando todos y todas hayan participado siéntense en el suelo y conversen utilizando las siguientes preguntas. | | *Cuando todos y todas hayan participado siéntense en el suelo y conversen utilizando las siguientes preguntas. |
− | ¿Qué sintieron al gritar lo que no les gusta?
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− | ¿Cómo se sienten cuando les dicen algo que no les gusta?
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− | ¿Qué hacen cuando escuchan algo que no les gusta?
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− | ¿Qué creen que pueden hacer? (oriente la discusión para que concluyan que pueden decírselo a la persona ya sea su mamá, su papá, su abuelo, abuela u otro y pedirle que no lo diga más).
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| + | **¿Qué sintieron al gritar lo que no les gusta? |
| + | **¿Cómo se sienten cuando les dicen algo que no les gusta? |
| + | **¿Qué hacen cuando escuchan algo que no les gusta? |
| + | **¿Qué creen que pueden hacer? (oriente la discusión para que concluyan que pueden decírselo a la persona ya sea su mamá, su papá, su abuelo, abuela u otro y pedirle que no lo diga más). |
| *Concluya la actividad proporcionando una hoja en blanco y crayones a cada niña y niño, explicándoles que realicen un dibujo de sí mismos haciendo algo que les gusta mucho. Puede ser paseando, jugando, comiendo, etc. y colóquelos en una pared visible. | | *Concluya la actividad proporcionando una hoja en blanco y crayones a cada niña y niño, explicándoles que realicen un dibujo de sí mismos haciendo algo que les gusta mucho. Puede ser paseando, jugando, comiendo, etc. y colóquelos en una pared visible. |
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| '''El objetivo de esta actividad es ayudar a los niños y niñas a expresar su malestar de manera libre para fortalecer su autoestima.''' | | '''El objetivo de esta actividad es ayudar a los niños y niñas a expresar su malestar de manera libre para fortalecer su autoestima.''' |