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Línea 200: − ¿Qué sintieron al gritar lo que no les gusta? − ¿Cómo se sienten cuando les dicen algo que no les gusta? − ¿Qué hacen cuando escuchan algo que no les gusta? − ¿Qué creen que pueden hacer? (oriente la discusión para que concluyan que pueden decírselo a la persona ya sea su mamá, su papá, su abuelo, abuela u otro y pedirle que no lo diga más). + + + +
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Serie Kemon Ch'abäl/Primer grado/Yo no soy una muñeca (editar)
Revisión del 18:44 6 ene 2018
, hace 6 años→Desarrollo de la actividad
*Quien se quedó con la muñeca deberá decir algo que no le gusta y gritarlo con voz muy fuerte.
*Quien se quedó con la muñeca deberá decir algo que no le gusta y gritarlo con voz muy fuerte.
*Cuando todos y todas hayan participado siéntense en el suelo y conversen utilizando las siguientes preguntas.
*Cuando todos y todas hayan participado siéntense en el suelo y conversen utilizando las siguientes preguntas.
**¿Qué sintieron al gritar lo que no les gusta?
**¿Cómo se sienten cuando les dicen algo que no les gusta?
**¿Qué hacen cuando escuchan algo que no les gusta?
**¿Qué creen que pueden hacer? (oriente la discusión para que concluyan que pueden decírselo a la persona ya sea su mamá, su papá, su abuelo, abuela u otro y pedirle que no lo diga más).
*Concluya la actividad proporcionando una hoja en blanco y crayones a cada niña y niño, explicándoles que realicen un dibujo de sí mismos haciendo algo que les gusta mucho. Puede ser paseando, jugando, comiendo, etc. y colóquelos en una pared visible.
*Concluya la actividad proporcionando una hoja en blanco y crayones a cada niña y niño, explicándoles que realicen un dibujo de sí mismos haciendo algo que les gusta mucho. Puede ser paseando, jugando, comiendo, etc. y colóquelos en una pared visible.
'''El objetivo de esta actividad es ayudar a los niños y niñas a expresar su malestar de manera libre para fortalecer su autoestima.'''
'''El objetivo de esta actividad es ayudar a los niños y niñas a expresar su malestar de manera libre para fortalecer su autoestima.'''