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| '''Pregunte:''' | | '''Pregunte:''' |
| ¿Qué imágenes observan?, (Repita lo que mencionen. Cuantos más aspectos mencionen, mejor.) | | ¿Qué imágenes observan?, (Repita lo que mencionen. Cuantos más aspectos mencionen, mejor.) |
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| ¿Cuál es el título?, «El árbol de Adela». | | ¿Cuál es el título?, «El árbol de Adela». |
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| ¿Tienen árboles en su casa? | | ¿Tienen árboles en su casa? |
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| ¿Qué les gusta más de los árboles? | | ¿Qué les gusta más de los árboles? |
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| ¿Pueden hacer cómo se mueve un árbol cuando hay mucho viento?, ¿y cuando hay poco viento? | | ¿Pueden hacer cómo se mueve un árbol cuando hay mucho viento?, ¿y cuando hay poco viento? |
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| ¿Qué creen que dirá Adela de su árbol? | | ¿Qué creen que dirá Adela de su árbol? |
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− | Explique que para comprender mejor lo que dice el poema deben observar las imágenes y mencionar lo que ven. Luego leerán cada uno de los párrafos, es decir, todo lo que está escrito en cada hoja, después volverán a ver la imagen. | + | Explique que para comprender mejor lo que dice el poema deben observar las imágenes y mencionar lo que ven. Luego leerán cada uno de los párrafos, es decir, todo lo que está escrito en cada hoja, después volverán a ver la imagen. |
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| ==Durante la lectura== | | ==Durante la lectura== |