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| *Cuando todos y todas hayan terminado recortarán el dibujo y formarán un mural en una pared. Deje que coloquen el dibujo donde crean que va. (Las nubes, el sol, las estrellas; arriba. Los ríos, montañas, casas; abajo) | | *Cuando todos y todas hayan terminado recortarán el dibujo y formarán un mural en una pared. Deje que coloquen el dibujo donde crean que va. (Las nubes, el sol, las estrellas; arriba. Los ríos, montañas, casas; abajo) |
| *Puede ser que discutan donde colocar cada dibujo. Las plantas en la tierra, las nubes en el cielo, la luna de un lado, el sol del otro, etc. | | *Puede ser que discutan donde colocar cada dibujo. Las plantas en la tierra, las nubes en el cielo, la luna de un lado, el sol del otro, etc. |
− | | + | [[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Segundo Grado p(306).png|right|300px]] |
| Al final siéntense en el suelo frente al mural y converse en torno al mural. Vaya señalando algunos dibujos y pregunte por qué escogieron dibujarlo. | | Al final siéntense en el suelo frente al mural y converse en torno al mural. Vaya señalando algunos dibujos y pregunte por qué escogieron dibujarlo. |
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| Explíqueles que al igual que en las comunidades somos como un dibujo hecho por todas y todos pues todos somos parte de ella y debemos colaborar para que siempre este bonito. Esto lo podemos hacer ayudándonos unos a otros y otras, y cuidando nuestro ambiente. | | Explíqueles que al igual que en las comunidades somos como un dibujo hecho por todas y todos pues todos somos parte de ella y debemos colaborar para que siempre este bonito. Esto lo podemos hacer ayudándonos unos a otros y otras, y cuidando nuestro ambiente. |
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− | '''Hay que ser unidos y unidas, comunicarse y apoyarse unos a otros y otras.''' | + | <center>'''Hay que ser unidos y unidas, comunicarse y apoyarse unos a otros y otras.'''</center> |
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− | [[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Segundo Grado p(306).png|center|300px]]
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| ==Referencias== | | ==Referencias== |