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Línea 1: |
| − | ==Anexos 1== | + | ==Anexo 1. Bolsa viajera de lectura== |
| − | '''Bolsa viajera de lectura'''
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| | Se pretende como parte de las estrategias de involucramiento Implementar la estrategia de la bolsa de lectura viajera, para ser utilizada tanto a nivel comunitario como familiar. | | Se pretende como parte de las estrategias de involucramiento Implementar la estrategia de la bolsa de lectura viajera, para ser utilizada tanto a nivel comunitario como familiar. |
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| Línea 112: |
Línea 110: |
| | </table> | | </table> |
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| − | ==Anexo 2== | + | ==Anexo 2. Actividad - Juegos y alfabetos== |
| − | '''Actividad: Juegos y alfabetos'''
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| | Los juegos de memoria y lotería, así como los alfabetos son herramientas que forman parte de las actividades de las sesiones de aula para padres. Están diseñados para fortalecer habilidades de pre escritura, así como de lectura inicial. | | Los juegos de memoria y lotería, así como los alfabetos son herramientas que forman parte de las actividades de las sesiones de aula para padres. Están diseñados para fortalecer habilidades de pre escritura, así como de lectura inicial. |
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| Línea 167: |
Línea 163: |
| | </table> | | </table> |
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| − | ==Anexo 3== | + | ==Anexo 3. Abecedario<ref>Tomado del proyecto Leer para Aprender de Save The Children, Guatemala 2015. </ref>== |
| − | Abecedario<ref> Tomado del proyecto Leer para Aprender de Save The Children, Guatemala 2015. </ref> | |
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| | [[Archivo:Guía de trabajo de aula para padres p(164).png|center|400px]] | | [[Archivo:Guía de trabajo de aula para padres p(164).png|center|400px]] |
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| − | ==Anexo 4== | + | ==Anexo 4. Protocolo para Comunidades de Aprendizaje<ref>Protocolo elaborado con apoyo de Donald Wise. Proyecto Leer y Aprender. Agosto 2015.</ref>== |
| − | '''Protocolo para Comunidades de Aprendizaje'''<ref>Protocolo elaborado con apoyo de Donald Wise. Proyecto Leer y Aprender. Agosto 2015.</ref><br>
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| | '''Misión''' | | '''Misión''' |
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| Línea 223: |
Línea 216: |
| | </table> | | </table> |
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| − | ==Anexo 5== | + | ==Anexo 5. Afiche de oportunidades de aprendizaje == |
| − | '''Afiche de oportunidades de aprendizaje '''
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| | [[Archivo:Guía de trabajo de aula para padres p(167).png|center|400px]] | | [[Archivo:Guía de trabajo de aula para padres p(167).png|center|400px]] |
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| − | ==Anexos 6== | + | ==Anexos 6. Modelo de diploma a utilizar al finalizar las sesiones de aula para padres== |
| − | '''Modelo de diploma a utilizar al finalizar las sesiones de aula para padres'''
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| | [[Archivo:Guía de trabajo de aula para padres p(172).png|center|415px]] | | [[Archivo:Guía de trabajo de aula para padres p(172).png|center|415px]] |
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| − | ==Anexos 7== | + | ==Anexos 7. Educación para la niña== |
| − | '''Educación para la niña'''
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| | Con el propósito de fortalecer y fomentar la importancia de que la niña continúe estudiando el nivel básico y diversificado, se presenta información breve sobre la situación de educación para la niña en Guatemala. | | Con el propósito de fortalecer y fomentar la importancia de que la niña continúe estudiando el nivel básico y diversificado, se presenta información breve sobre la situación de educación para la niña en Guatemala. |
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