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| [[Archivo:Creando sinergia con la madre naturaleza, Pueblo Xinka-tGrupal.png|125px|right]] | | [[Archivo:Creando sinergia con la madre naturaleza, Pueblo Xinka-tGrupal.png|125px|right]] |
| Hacemos énfasis en las actividades de convivencia, valoración y respeto por las opiniones propias y de las demás personas con las que se relacionen y comparten; valorando el conocimiento y vivencias de los miembros de la comunidad. | | Hacemos énfasis en las actividades de convivencia, valoración y respeto por las opiniones propias y de las demás personas con las que se relacionen y comparten; valorando el conocimiento y vivencias de los miembros de la comunidad. |
− | <div style="background-color:#ffb1ff; width:115px; float:right; border-radius:10px; padding:10px; clear:right"> | + | <div style="background-color:#e6d1cf; width:115px; float:right; border-radius:10px; padding:10px; clear:right"> |
| La participación y respeto por las opiniones e ideas de los demás, nos permite tener un espíritu de trabajo colectivo. | | La participación y respeto por las opiniones e ideas de los demás, nos permite tener un espíritu de trabajo colectivo. |
| </div> | | </div> |
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| ===Actividad No. 3=== | | ===Actividad No. 3=== |
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− | <div style="background-color:#ffb1ff; width:200px; float:right; border-radius:10px; padding:10px; clear:right"> | + | <div style="background-color:#e6d1cf; width:200px; float:right; border-radius:10px; padding:10px; clear:right"> |
| El juego es una forma que permite trabajar en equipo y alcanzar el éxito esperado. | | El juego es una forma que permite trabajar en equipo y alcanzar el éxito esperado. |
| </div> | | </div> |
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| {| class="wikitable" style="width:75%; margin:1em auto;" | | {| class="wikitable" style="width:75%; margin:1em auto;" |
| |- | | |- |
− | |colspan="5"|<center>'''Cambios que se observan'''</center> | + | |colspan="5" style="background-color:#e6d1cf"|<center>'''Cambios que se observan'''</center> |
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| | Semilla de: | | | Semilla de: |
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| {| class="wikitable" style="width:75%; margin:1em auto;" | | {| class="wikitable" style="width:75%; margin:1em auto;" |
| |- | | |- |
− | |colspan="5"|<center>'''Desarrollo de la planta'''</center> | + | |colspan="5" style="background-color:#e6d1cf"|<center>'''Desarrollo de la planta'''</center> |
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| | Fecha | | | Fecha |
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| Valorando mis aprendizajes, basado en las diversas actividades realizadas me autoaplico la técnica del trifoliar de las 3 Q, que me permite conocer cuáles son mis avances en el desarrollo de las diversas actividades que realice. | | Valorando mis aprendizajes, basado en las diversas actividades realizadas me autoaplico la técnica del trifoliar de las 3 Q, que me permite conocer cuáles son mis avances en el desarrollo de las diversas actividades que realice. |
| </div> | | </div> |
− | <div style="background-color:#ffb1ff; width:150px; float:right; border-radius:10px; padding:10px; clear:right"> | + | <div style="background-color:#e6d1cf; width:150px; float:right; border-radius:10px; padding:10px; clear:right"> |
| Recordemos que en el constructivismo es importante desarrollar nuevos conocimientos a partir de los conocimientos previos. | | Recordemos que en el constructivismo es importante desarrollar nuevos conocimientos a partir de los conocimientos previos. |
| </div> | | </div> |
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| {| class="wikitable" style="width:75%; margin:1em auto;" | | {| class="wikitable" style="width:75%; margin:1em auto;" |
− | |- | + | |-style="background-color:#e6d1cf" |
| | ¿Qué sabía? | | | ¿Qué sabía? |
| | ¿Qué no sabía? | | | ¿Qué no sabía? |
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| '''Lista de cotejo''' | | '''Lista de cotejo''' |
| {| class="wikitable" style="width:75%; margin:1em auto;" | | {| class="wikitable" style="width:75%; margin:1em auto;" |
− | |style="width:40%;"|Aspectos a valorar | + | |style="width:40%; background-color:#e6d1cf;"|Aspectos a valorar |
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− | |style="width:10%;"|Si | + | |style="width:10%; background-color:#e6d1cf;"|No |
− | |style="width:10%;"|No | + | |style="width:40%; background-color:#e6d1cf;"|Comentarios |
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