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| *Organice a los estudiantes en grupos y explíqueles que leerá un texto donde escucharán varias palabras con el sonido de la letra '''d'''. Pídales que estén atentos para identificar ese sonido. | | *Organice a los estudiantes en grupos y explíqueles que leerá un texto donde escucharán varias palabras con el sonido de la letra '''d'''. Pídales que estén atentos para identificar ese sonido. |
| *Lea el siguiente texto procurando que todos los estudiantes logren escuchar, haga énfasis en la pronunciación de palabras que contienen la letra '''d'''. | | *Lea el siguiente texto procurando que todos los estudiantes logren escuchar, haga énfasis en la pronunciación de palabras que contienen la letra '''d'''. |
− | |Título cuadro=<center>'''El dado de Miguel'''<ref>Miguel Santos Hernández Zapeta. Ajpop K’iche’, 2017.</ref></center> | + | |Título cuadro='''El dado de Miguel<ref>Miguel Santos Hernández Zapeta. Ajpop K’iche’, 2017.</ref> |
| |Cuadro modelaje= | | |Cuadro modelaje= |
| El dado es mi juego, soy Miguel y me dicen Miguelito, me gusta jugar dado. En mi comunidad, muchos niños juegan dados, unos juegan dados pequeños otros juegan dados grandes. | | El dado es mi juego, soy Miguel y me dicen Miguelito, me gusta jugar dado. En mi comunidad, muchos niños juegan dados, unos juegan dados pequeños otros juegan dados grandes. |