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| #Completar una copia del '''Anexo 2. Formato de Buenas Prácticas en la Formación de Jóvenes''' en forma individual. | | #Completar una copia del '''Anexo 2. Formato de Buenas Prácticas en la Formación de Jóvenes''' en forma individual. |
| #Escribir en una hoja en blanco sus fortalezas y oportunidades de mejora de su práctica como formador/tutor de jóvenes. | | #Escribir en una hoja en blanco sus fortalezas y oportunidades de mejora de su práctica como formador/tutor de jóvenes. |
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| + | {|class="wikitable justify" style="width:300px"; |
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| + | |style="color:SteelBlue;background:LightGray" |El acompañante educativo y el formador/tutor de jóvenes deben completar en forma individual el '''Anexo 2. Formato de buenas prácticas en la formación de jóvenes''' |
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| ==Paso 4. Conversación de salida== | | ==Paso 4. Conversación de salida== |