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| #Deje una copia con el formador/tutor y llévese consigo una copia. Ambas copias deben estar escritas a mano y firmadas por el formador/tutor y el acompañante. | | #Deje una copia con el formador/tutor y llévese consigo una copia. Ambas copias deben estar escritas a mano y firmadas por el formador/tutor y el acompañante. |
| #Ordene, engrape y guarde los formatos y hojas utilizadas durante la visita de acompañamiento. | | #Ordene, engrape y guarde los formatos y hojas utilizadas durante la visita de acompañamiento. |
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| + | {|class="wikitable justify" style="width:300px"; |
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| + | |style="color:SteelBlue;background:LightGray" |El formador/tutor de jóvenes, con orientación del acompañante educativo debe completar el '''Anexo 3. Fortalezas y metas para mejorar la práctica de formador/tutor de jóvenes.''' |
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| [[Categoría:Comunicación y Lenguaje]] [[Categoría:Lectura]] | | [[Categoría:Comunicación y Lenguaje]] [[Categoría:Lectura]] |