Línea 3: |
Línea 3: |
| ==En la vida existen muchas actividades que podemos disfrutar== | | ==En la vida existen muchas actividades que podemos disfrutar== |
| <div style="background-color:#ffff; margin:2.5em auto 1em 2em; width:30%; padding:2em; border-radius:4px; float:right; border-left: 4px dotted #ea5291;"> | | <div style="background-color:#ffff; margin:2.5em auto 1em 2em; width:30%; padding:2em; border-radius:4px; float:right; border-left: 4px dotted #ea5291;"> |
− | [[Archivo:Mensaje clave.png|90px|left]]El erotismo es la capacidad humana de generar y compartir y compartir una especial forma de sensualidad, que emana del deseo, experimentado a través de los sentidos, las emociones, el pensamiento y las ideas.<ref>MINEDUC, 2013.</ref> | + | [[Archivo:Mensaje clave.png|90px|left]]El erotismo es la capacidad humana de generar y compartir y compartir una especial forma de sensualidad, que emana del deseo, experimentado a través de los sentidos, las emociones, el pensamiento y las ideas.<ref>Ministerio de Educación (2013) Aprender para Vivir.</ref> |
| <div style="clear:both"></div> | | <div style="clear:both"></div> |
| </div> | | </div> |
Línea 21: |
Línea 21: |
| ==Nuestros genitales son partes íntimas y no debemos exhibirlos en lugares públicos== | | ==Nuestros genitales son partes íntimas y no debemos exhibirlos en lugares públicos== |
| <div style="background-color:#ffff; margin:2.5em auto 1em 2em; width:30%; padding:2em; border-radius:4px; float:right; border-left: 4px dotted #ea5291;"> | | <div style="background-color:#ffff; margin:2.5em auto 1em 2em; width:30%; padding:2em; border-radius:4px; float:right; border-left: 4px dotted #ea5291;"> |
− | [[Archivo:Mensaje clave.png|90px|left]]'''Convención de Derechos de las Personas con Discapacidad.''' | + | [[Archivo:Marco legal.png|90px|left]]'''Convención de Derechos de las Personas con Discapacidad.''' |
| | | |
| '''Artículo 19.''' Los Estados Partes reconocen el derecho en igualdad de condiciones de todas las personas con discapacidad a vivir en la comunidad, con opciones para facilitar el pleno goce de este derecho por las personas con discapacidad y su plena inclusión y participación en la comunidad. | | '''Artículo 19.''' Los Estados Partes reconocen el derecho en igualdad de condiciones de todas las personas con discapacidad a vivir en la comunidad, con opciones para facilitar el pleno goce de este derecho por las personas con discapacidad y su plena inclusión y participación en la comunidad. |
Línea 39: |
Línea 39: |
| *Finalizaremos solicitando a los estudiantes que realicen un mural con recortes y dibujos, titulado: Cuidando nuestro cuerpo, las acciones públicas y privadas que podemos realizar a lo largo de la vida. | | *Finalizaremos solicitando a los estudiantes que realicen un mural con recortes y dibujos, titulado: Cuidando nuestro cuerpo, las acciones públicas y privadas que podemos realizar a lo largo de la vida. |
| <div style="clear:both"></div> | | <div style="clear:both"></div> |
| + | |
| ==Notas== | | ==Notas== |
| + | |
| + | [[Category:Book:Guía_de_estrategias_para_el_abordaje_de_la_educación_integral_en_sexualidad_y_prevención_de_la_violencia_en_atención_a_la_población_con_discapacidad_intelectual]] |