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* La  interculturalidad y su incidencia en la cultura de paz.  
 
* La  interculturalidad y su incidencia en la cultura de paz.  
 
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|4.2.2 Retos de  la interculturalidad, convivencia armónica y equidad de género en Guatemala:  
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|[[4.2.2 Retos de la interculturalidad, convivencia armónica y equidad de género en Guatemala|4.2.2 Retos de  la interculturalidad, convivencia armónica y equidad de género en Guatemala]]:  
    
* Convivencia  armónica frente a la desigualdad y exclusión social.  
 
* Convivencia  armónica frente a la desigualdad y exclusión social.  
Línea 51: Línea 51:  
* Rol de las  mujeres en la toma de decisiones.  
 
* Rol de las  mujeres en la toma de decisiones.  
 
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|4.2.3  Estrategias para la resolución de conflictos:  
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|[[4.2.3 Estrategias para la resolución de conflictos|4.2.3  Estrategias para la resolución de conflictos]]:  
    
* Diálogo  
 
* Diálogo  
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* Estructura  política a nivel nacional. Poderes del Estado.  
 
* Estructura  política a nivel nacional. Poderes del Estado.  
 
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|4.3.2  Democracia y participación ciudadana. Participación ciudadana y sus  mecanismos: voto, sistema de partidos políticos, consultas populares,  asociaciones y fundaciones, asambleas y consensos comunitarios.  
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|[[4.3.2 Democracia y participación ciudadana|4.3.2  Democracia y participación ciudadana]]. Participación ciudadana y sus  mecanismos: voto, sistema de partidos políticos, consultas populares,  asociaciones y fundaciones, asambleas y consensos comunitarios.  
 
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|4.3.3  Obstáculos para el funcionamiento de la democracia: abuso de poder,  autoritarismo, machismo, discriminación, impunidad, corrupción, entre otros.  
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|[[4.3.3 Obstáculos para el funcionamiento de la democracia|4.3.3  Obstáculos para el funcionamiento de la democracia]]: abuso de poder,  autoritarismo, machismo, discriminación, impunidad, corrupción, entre otros.  
 
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Extracto de la malla curricular del Área de Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad.
 
Extracto de la malla curricular del Área de Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad.
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