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| | En el [[El portafolio del escritor/Escritura y uso del portafolio|folleto N.° 1]] encuentra más información sobre los estudiantes evaluados y los resultados generales de escritura. En el resto de los folletos que conforman la serie se detallan otros resultados específicos de la investigación. | | En el [[El portafolio del escritor/Escritura y uso del portafolio|folleto N.° 1]] encuentra más información sobre los estudiantes evaluados y los resultados generales de escritura. En el resto de los folletos que conforman la serie se detallan otros resultados específicos de la investigación. |
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| | Algunas estrategias que pueden ayudarle a mejorar la ortografía de sus estudiantes es la lectura con conciencia de las palabras; es decir, pedirles que mientras leen se fijen en las palabras que les llamen la atención. | | Algunas estrategias que pueden ayudarle a mejorar la ortografía de sus estudiantes es la lectura con conciencia de las palabras; es decir, pedirles que mientras leen se fijen en las palabras que les llamen la atención. |
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| | === Acerca de los resultados === | | === Acerca de los resultados === |
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| | Antes de presentar los resultados de una investigación realizada con estudiantes de los ciclos básico y diversificado, llamada Explorando las destrezas de escritura Nivel Medio2, se explica en qué consiste la cohesión textual. | | Antes de presentar los resultados de una investigación realizada con estudiantes de los ciclos básico y diversificado, llamada Explorando las destrezas de escritura Nivel Medio2, se explica en qué consiste la cohesión textual. |
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| | «La cohesión textual es una propiedad de los textos según la cual las oraciones y los párrafos están interconectados entre sí por medio de conectores o nexos. Debe haber sentido entre los vínculos, las expresiones y lo que explican. | | «La cohesión textual es una propiedad de los textos según la cual las oraciones y los párrafos están interconectados entre sí por medio de conectores o nexos. Debe haber sentido entre los vínculos, las expresiones y lo que explican. |
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