Guía docente para la comprensión lectora

Ubicación temática

Capítulo 1: La competencia lectora

1.1 ¿Qué significa leer bien?

1.2 ¿Por qué es importante leer bien?

1.3 ¿Qué se necesita aprender para leer bien?

1.4 ¿Cómo se aborda la competencia lectora en el Currículo Nacional Base?

1.5 ¿Cómo se aborda la competencia lectora en el Currículo Nacional Base?

1.6 ¿Cómo crear un ambiente lector?

Capítulo 2: Las estrategias lectoras

2.1 ¿Qué son las estrategias lectoras?

2.2 ¿Cuáles son las estrategias lectoras?

Capítulo 3: El proceso lector

3.1 ¿Qué es el proceso lector?

3.2 ¿En qué consisten los pasos del proceso lector?

Bibliografía

Créditos