Impulso a las relaciones en igualdad - Qué aprendí

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Elija la opción correcta:

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		Para que haya ciberacoso es imprescindible que haya contacto físico.
		Las TIC también pueden servir para ejercer violencia basada en género. Se utilizan para mantener vivo el contacto con la víctima, controlar y ejercer violencia psicológica.
		No existen medidas de seguridad en internet para que los jóvenes protejan su información.
		El sexting es una práctica de pareja que debe ser consensuada. Debe estar basada en la confianza, el respeto y la privacidad. No debe usarse como prueba de amor o para difundir públicamente fotografías y videos íntimos.
		Mandar mensajes de texto, Whatsapp o llamar constantemente son formas de invadir la privacidad de una persona.

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Relacione las siguientes manifestaciones con el tipo de ciberacoso al que responden marcando con una X en la casilla que corresponda. Tenga presente que solo hay una respuesta correcta por manifestación:

Sexting	Sextorsión	Grooming	Ciberacoso
				Elena terminó con Víctor. Al poco tiempo él comenzó a circular rumores falsos sobre ella. También a decir cosas ofensivas a través de las redes sociales que ella utiliza. Además etiquetaba a sus amistades y familiares para que se enteraran y creyeran las mentiras.
				Laura tiene 14 años. Sus papás le dieron permiso para abrir un perfil en una red social popular entre jóvenes. Al poco tiempo de empezar a utilizarlo hizo un nuevo amigo, David. Se hablan todos los días y se han empezado a gustar. Un día David le pide que se encuentren en un parque al final del día. A Laura no la dejan salir tan tarde. Logra hacerlo sin que sus papás la vean. En el parque un hombre mayor la esperaba, se da cuenta de que David no existe.
				Luis y Eva llevan bastante tiempo saliendo. Comparten su sexualidad hablando e intercambiando fotos estando desnudos cuando alguno de ellos viaja. El problema es que Eva está insegura y Luis lo pide como prueba de amor.
				Ramón es el novio de Lucía. Cuando no están juntos, constantemente le manda mensajes al celular para saber con quién está. Incluso le pide que le mande foto de la persona para asegurarse de que es cierto. A veces le pide también que le mande la ubicación. Últimamente parece que siempre sabe dónde está Lucía. Ella teme que haya instalado una aplicación de geolocalización en su celular sin que sepa.
				Las amigas de Claudia le hablaron porque desde sus redes sociales está ofendiendo e insultando. Claudia se sorprendió pues no había hecho nada de lo que le decían. Descubrió que alguien había creado un perfil falso con su identidad. Lo estaba utilizando para dejarla mal.
				Ana empezó a salir con un compañero de clase, Jorge. Un día él le pide que le mande una foto desnuda como prueba de amor. Ana no está muy segura, pero accede. Las cosas empeoran cuando Jorge le dice que le mande más fotos. Si no lo hace compartirá su foto desnuda con sus amigos y familiares.
				Octavio le pide a María la clave de su correo electrónico. También la del celular y de sus redes sociales. Dice que una pareja no debe tener secretos. Octavio le dice que si no se las da es porque ella le oculta algo.

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3. Mire el siguiente video llamado “Doble Check” y conteste a las preguntas:

Marque todas las opciones que apliquen. ¿Qué indicios de control identifica en el video por parte de Miguel?

	Le pide ver su celular.
	Demanda comunicación constante.
	Le pide sus contraseñas de redes sociales.
	Controla la hora de las conexiones de Lucy a Whatsapp.
	Vigila si el mensaje aparece con doble cheque azul de recibido y leído.
	Pregunta a las amistades de Lucy si habla con alguien más por Whatsapp.

Mire el siguiente corto llamado “Vos podés parar el ciberacoso” https://www.youtube.com/watch?v=fjYfDGC4aYo y conteste a las preguntas siguientes:

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¿Qué representan las filas de celulares cayendo?

	Muestra que la tecnología invita a la violencia.
	Es una crítica a que las personas jóvenes tengan celular a edades tan tempranas.
	Quien comparte videos y fotos de contenido sensible de una persona, es cómplice del ciberacoso.
	La importancia de estar conectados por la tecnología para saber qué es el ciberacoso.

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Las mujeres víctimas de violencia basada en género no dejan a sus agresores porque...

	No compartir el contenido sensible de los demás, es una forma de frenar el ciberacoso.
	Que hay que educar en el uso de la tecnología.
	Que los celulares son demasiado caros y valiosos para dejarlos caer. Hay que cuidar la tecnología.
	Que la intervención de las personas adultas pueden parar el ciberacoso.

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4. Seleccione todas las opciones correctas.

Para cuidar la seguridad en internet hay que tener presente lo siguiente:

	Asegurarse de tener configurado el nivel de seguridad y privacidad de los dispositivos.
	Las mujeres son más vulnerables, es mejor limitar su acceso a la tecnología como medida de protección.
	Lo mejor es no utilizar internet, es demasiado peligroso.
	No mantener fotos o videos comprometedores en los dispositivos. De modo que en caso de pérdida o robo, la información íntima no corra peligro.
	No introducir fotos o videos personales en computadoras públicas como las de los cibercafés.
	Pensar bien qué información se publica. Una vez que entra en internet es muy difícil de controlar.

El género es un conjunto de valores, creencias e ideas sobre los comportamientos y actividades que en una determinada cultura son adecuados para las mujeres y los que son adecuados para los hombres, es decir, su identificación con la femineidad y con la masculinidad.

Conjunto de rasgos peculiares que caracterizan a alguien.

Son los pensamientos, sentimientos y comportamientos expresados dentro de un grupo particular, varía dependiendo de la cultura, la persona y la época