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Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Español/Aplicación de instrumentos/Lecturas (editar)

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=== Segundo primaria ===
 
=== Segundo primaria ===
 
Para segundo primaria, las lecturas se encuentran distribuidas en diez categorías de legibilidad. Además, si un estudiante no logra leer la lectura de legibilidad menor (100), se incluye un listado de palabras para decodificar -LPD-. En la siguiente tabla se presenta la distribución de lecturas.
 
Para segundo primaria, las lecturas se encuentran distribuidas en diez categorías de legibilidad. Además, si un estudiante no logra leer la lectura de legibilidad menor (100), se incluye un listado de palabras para decodificar -LPD-. En la siguiente tabla se presenta la distribución de lecturas.
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{| class="wikitable"
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|+Tabla 4. Distribución de lecturas para segundo primaria 
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|LPD
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|160
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|240
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|-
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|100
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|180
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|260
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|-
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|}
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==== Excelente ====
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Si un estudiante se encontró ubicado en la primera lectura en la categoría de excelente, la segunda lectura que aplicará será de una legibilidad mayor. Es decir, en segundo primaria se inicia con 160, así que si un estudiante se ubica en excelente, la segunda lectura será la de legibilidad 180. Si en la segunda lectura, el estudiante se encuentra en excelente, se aplicará la lectura de 220. Si en la cuarta lectura (240) vuelve a ubicarse en excelente se aplicará la lectura de 280 (Ver Ilustración 2).
 +
[[Archivo:EBC ilustración 2 excelente.png|centre|thumbnail|450x450px|Ilustración 2.Excelente (todas), 2do primaria ]]
 +
Ahora bien, si en la segunda lectura el estudiante se encuentra ubicado en la categoría insatisfactorio o satisfactorio, suspenderá la aplicación (Ver Ilustración 3). 
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[[Archivo:EBC ilustración 3 excelente - satisfactorio.png|centre|thumbnail|450x450px|Ilustración 3. Excelente-Satisfactorio/Insatisfactorio, 2do primaria]]
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 +
La regla anterior también aplica si el estudiante se encuentra ubicado en satisfactorio o insatisfactorio en la tercera (220) o cuarta lectura (240).
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==== Insatisfactorio ====
 +
Si un estudiante se encontró ubicado en la primera lectura en la categoría de insatisfactorio, la segunda lectura que aplicará será de menor legibilidad.
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Es decir, en segundo primaria se inicia con 160, así que si un estudiante se ubica en insatisfactorio, la segunda lectura será la de legibilidad 100. Si para la segunda lectura el estudiante vuelve a encontrarse en la categoría insatisfactorio, aplicará el listado de palabras para decodificar -LPD- (Ver Ilustración 4) y finalizará la aplicación. 
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[[Archivo:EBC ilustración 4 insatisfactorio.png|centre|thumbnail|450x450px|Ilustración 4. Insatisfactorio-Insatisfactorio, 2do primaria]]
 +
 +
Si un estudiante se encontró ubicado en la primera lectura (160) en la categoría de insatisfactorio, la segunda lectura que aplicará es de legibilidad 100. Si para la segunda lectura el estudiante se encuentra en la categoría excelente, aplicará la lectura de legibilidad 120. Si para la tercera se ubica nuevamente en excelente aplicará la lectura de legibilidad 140 y finalizará la aplicación (Ver Ilustración 5).
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[[Archivo:EBC ilustración 5 insatisfactorio excelente.png|centre|thumbnail|450x450px|Ilustración 5. Insatisfactorio-Excelente (2), 2do primaria]]
 +
 +
Ahora bien, si para la tercera lectura el estudiante se encontró ubicado en satisfactorio o insatisfactorio, suspenderá la aplicación (Ver Ilustración 6).
 +
[[Archivo:EBC ilustración 6 instatisfactorio excelente.png|centre|thumbnail|450x450px|Ilustración 6. Insatisfactorio-Excelente-Satisfactorio/Insatisfactorio, 2do primaria]]
    +
<div style="border:solid 1px; padding:8px; margin:1em auto 1em auto;"><nowiki>'''</nowiki>Recuerde que para cada lectura aplicada deberá evaluar comprensión lectora.<nowiki>'''</nowiki><nowiki></div></nowiki>
    +
=== Tercero primaria ===
 +
Las lecturas para este grado se encuentran clasificadas en 15 categorías de legibilidad. Además, si un estudiante no logra leer la lectura de legibilidad menor (100), se incluye un listado de palabras para decodificar -LPD- (Ver Anexo 2). En la siguiente tabla se presenta la distribución de lecturas: 
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{| class="wikitable"
 +
|+Tabla 5. Distribución de lecturas para tercero primaria 
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|LPD
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|160
 +
|240
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|320
 +
|-
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|100
 +
|180
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|260
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|340
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|-
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|120
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|200
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|140
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|220
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|300
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|380
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|}
    +
==== Excelente ====
 +
Si un estudiante se encontró ubicado en la primera lectura en la categoría de excelente, la segunda lectura que aplicará será de una legibilidad mayor. Es decir, en tercero primaria se inicia con 220, así que si un estudiante se ubica en excelente, la segunda lectura será la de legibilidad 240. Si en la segunda lectura, el estudiante se encuentra en excelente, se aplicará la lectura de 320. Si en la cuarta lectura (340) vuelve a ubicarse en excelente se aplicará la lectura de 380 (Ver Ilustración 7).
 +
[[Archivo:EBC ilustración 7 excelente.png|centre|thumbnail|450x450px|Ilustración 7. Excelente (todas), 3ro primaria]]
   −
<!----
+
Si en la segunda lectura el estudiante se encuentra ubicado en la categoría insatisfactorio o satisfactorio, se suspenderá la aplicación (Ver Ilustración 8).
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[[Archivo:EBC ilustración 8 excelente satisfactorio.png|centre|thumbnail|350x350px|Ilustración 8. Excelente-Satisfactorio/Insatisfactorio, 3ro primaria]]
 +
 
 +
La regla anterior también aplica si el estudiante se encuentra ubicado en satisfactorio o insatisfactorio en la tercera (320) o cuarta lectura (340).
 +
 
 +
==== Insatisfactorio ====
 +
Si un estudiante se encontró ubicado en la primera lectura en la categoría de insatisfactorio, la segunda lectura que aplicará será la de menor legibilidad. Es decir, en tercero primaria se inicia con 220, así que si un estudiante se ubica en insatisfactorio, la segunda lectura será la de legibilidad 160. Si para la segunda lectura el estudiante se ubica en la categoría insatisfactorio, aplicará la de legibilidad 100. Si en la tercera lectura el estudiante vuelve a ubicarse en insatisfactorio aplicará el listado de palabras para decodificar -LPD- (Ver Ilustración 9) y finalizará la aplicación.
 +
[[Archivo:EBC ilustración 9 insatisfactorio.png|centre|thumbnail|450x450px|Ilustración 9. Insatisfactorio (todas), 3ro primaria]]
 +
 
 +
Si un estudiante se encontró ubicado en la primera lectura (220) en la categoría de insatisfactorio, la segunda lectura que aplicará es de legibilidad 160. Si para la segunda lectura el estudiante se encuentra en la categoría excelente, aplicará la lectura de legibilidad 180. Si para la tercera lectura el estudiante se ubica nuevamente en excelente aplicará la lectura de legibilidad 200 y finalizará la aplicación (Ver Ilustración 10).
 +
[[Archivo:EBC ilustración 10 insatisfctorio excelente.png|centre|thumbnail|450x450px|Ilustración 10. Insatisfactorio-Excelente (2), 3ro primaria]]
 +
 
 +
Ahora bien, si para la tercera lectura (180) el estudiante se encuentra ubicado en satisfactorio o insatisfactorio, suspenderá la aplicación (Ver Ilustración 11). 
 +
[[Archivo:EBC ilustración 11 insatisfactorio excelente.png|centre|thumbnail|450x450px|Ilustración 11. Insatisfactorio-Excelente-Satisfactorio/Insatisfactorio, 3ro primaria]]
 +
 
 +
<div style="border:solid 1px; padding:8px; margin:1em auto 1em auto;"><nowiki>'''</nowiki>Recuerde que para cada lectura aplicada deberá evaluar comprensión lectora.<nowiki>'''</nowiki><nowiki></div></nowiki>
 +
 
 +
=== Cuarto primaria ===
 +
Para cuarto primaria las lecturas se encuentran distribuidas en 16 categorías de legibilidad. En la siguiente tabla se presenta la distribución de lecturas:
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III. 5.3.1. Cuarto primaria: Excelente
 +
 
 +
Si un estudiante se encontró ubicado en la primera lectura en la categoría de excelente, la segunda lectura que aplicará será de una legibilidad mayor. Es decir, en cuarto primaria se inicia con 320, así que si un estudiante se ubica en excelente, la segunda lectura será la de legibilidad 340. Si en la segunda lectura, el estudiante se encuentra en excelente, se aplicará la lectura de 420. Si en la cuarta lectura (440) vuelve a ubicarse en excelente se aplicará la lectura de 480 (Ver Ilustración 12).
 +
 
 +
Ilustración 12. Excelente (todas), 4to primaria
 +
 
 +
Si un estudiante se encontró ubicado en la primera lectura en la categoría de excelente, aplicará la lectura de legibilidad 340. Si en la segunda lectura el estudiante se encuentra ubicado en la categoría insatisfactorio o satisfactorio, suspenderá la aplicación (Ver Ilustración 13). 
 +
{| class="wikitable"
 +
|+Tabla 6. Distribución de lecturas para cuarto primaria
 +
|160
 +
|240
 +
|320
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|400
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|-
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|180
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|260
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|340
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|420
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|200
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|280
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|360
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|460
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|-
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|220
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|300
 +
|380
 +
|480
 +
|}
 +
III. 5.3.1. Cuarto primaria: Excelente
 +
 
 +
Si un estudiante se encontró ubicado en la primera lectura en la categoría de excelente, la segunda lectura que aplicará será de una legibilidad mayor. Es decir, en cuarto primaria se inicia con 320, así que si un estudiante se ubica en excelente, la segunda lectura será la de legibilidad 340. Si en la segunda lectura, el estudiante se encuentra en excelente, se aplicará la lectura de 420. Si en la cuarta lectura (440) vuelve a ubicarse en excelente se aplicará la lectura de 480 (Ver Ilustración 12).
 +
[[Archivo:EBC ilustración 12 excelente.png|centre|thumbnail|450x450px|Ilustración 12. Excelente (todas), 4to primaria]]
 +
 
 +
Si un estudiante se encontró ubicado en la primera lectura en la categoría de excelente, aplicará la lectura de legibilidad 340. Si en la segunda lectura el estudiante se encuentra ubicado en la categoría insatisfactorio o satisfactorio, suspenderá la aplicación (Ver Ilustración 13).
 +
[[Archivo:EBC ilustración 13 excelente satisfactorio.png|centre|thumbnail|350x350px|Ilustración 13. Excelente-Satisfactorio/Insatisfactorio, 4to primaria]]
 +
 
 +
La regla anterior también aplica si el estudiante se encuentra ubicado en satisfactorio o insatisfactorio en la tercera (420) o cuarta lectura (440).
 +
 
 +
==== Insatisfactorio ====
 +
Si un estudiante se encontró ubicado en la primera lectura en la categoría de insatisfactorio, la segunda lectura que aplicará será una de menor legibilidad. Es decir, en cuarto primaria se inicia con 320, así que si un estudiante se ubica en insatisfactorio, la segunda lectura será la de legibilidad 220. Si en la segunda lectura se encuentra en la categoría insatisfactorio, aplicará la lectura de legibilidad 160 y suspenderá la aplicación (Ver Ilustración 14).
 +
[[Archivo:EBC ilustración 14 insatisfactorio.png|centre|thumbnail|350x350px|Ilustración 14. Insatisfactorio (todas), 4to primaria]]
 +
 
 +
Si el estudiante se ubica para la primera lectura en la categoría insatisfactorio, aplicará una segunda lectura de legibilidad 220. Si en la segunda lectura el estudiante se encuentra en excelente, aplicará la tercera lectura de legibilidad 240. Si en la tercera y cuarta lectura vuelve a ubicarse en excelente, aplicará lecturas de legibilidad mayor siguiendo el orden correlativo hasta terminar en la quinta lectura de legibilidad 280 (Ver Ilustración 15). 
 +
[[Archivo:EBC ilustración 15 insatisfactorio excelente.png|centre|thumbnail|450x450px|Ilustración 15. Insatisfactorio-Excelente (3), 4to primaria]]
 +
 
 +
Ahora bien, si en la tercera lectura el estudiante se ubica en satisfactorio o insatisfactorio, suspenderá la aplicación (Ver Ilustración 16).
 +
[[Archivo:EBC ilustración 16 insatisfactorio excelente.png|centre|thumbnail|450x450px|Ilustración 16. Insatisfactorio-Excelente-Satisfactorio/Insatisfactorio, 4to primaria]]
 +
 
 +
<div style="border:solid 1px; padding:8px; margin:1em auto 1em auto;"><nowiki>'''</nowiki>Recuerde que para cada lectura aplicada deberá evaluar comprensión lectora.<nowiki>'''</nowiki><nowiki></div></nowiki>
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{| class="wikitable"
 +
|160
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|240
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|320
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|400
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|-
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|180
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|260
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|420
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|-
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|200
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|280
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|360
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|460
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|-
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|220
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|300
 +
|380
 +
|480
 +
|}<!----
 
{| class="wikitable" width="70%" style="margin:1em auto 1em auto; background-color:#CEE7FF"
 
{| class="wikitable" width="70%" style="margin:1em auto 1em auto; background-color:#CEE7FF"
 
|-valign="top" style="background-color:#CEF6EC"
 
|-valign="top" style="background-color:#CEF6EC"
Línea 213: Línea 369:  
|}
 
|}
 
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[[Categoría:Comunicación y Lenguaje]][[Categoría:Evaluación]][[Category:Book:Aplicación_de_la_Evaluación_de_la_Lectura_Basada_en_Currículo_(EBC)]]
 
[[Categoría:Comunicación y Lenguaje]][[Categoría:Evaluación]][[Category:Book:Aplicación_de_la_Evaluación_de_la_Lectura_Basada_en_Currículo_(EBC)]]
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