| Línea 1: |
Línea 1: |
| | == Lengua y Literatura - Cuarto Grado == | | == Lengua y Literatura - Cuarto Grado == |
| | | | |
| − | # Allarcos Llorach, E. (2009). Gramática de la lengua española. España: Espasa Calpe. | + | # Allarcos Llorach, E. (2009). ''Gramática de la lengua española''. España: Espasa Calpe. |
| − | # Alvarez, M. (2003). Tipos de escrito. Cuadernos de lenguaje española. España: Arcos Libros. | + | # Alvarez, M. (2003). ''Tipos de escrito''. Cuadernos de lenguaje española. España: Arcos Libros. |
| − | # Barone, L. R. (2000). Enciclopedia Estudiantil de la Gramática y la Lengua Vol 1. México: Rezza. | + | # Barone, L. R. (2000). ''Enciclopedia Estudiantil de la Gramática y la Lengua'' Vol 1. México: Rezza. |
| − | # Bradford, J., & Stein, B. (1999). Solución ideal de problemas. Guía para mejor pensar, aprender y crear. Barcelona: Labor. | + | # Bradford, J., & Stein, B. (1999). ''Solución ideal de problemas''. Guía para mejor pensar, aprender y crear. Barcelona: Labor. |
| − | # Castro, F. (2004). Uso de la Gramática Española. España: Grupo Discadalia. | + | # Castro, F. (2004). ''Uso de la Gramática Española''. España: Grupo Discadalia. |
| − | # Chambers, A., & Tamarit, A. (2007). El ambiente de la lectura. Primera edición español. México: Fondo de Cultura Económica. | + | # Chambers, A., & Tamarit, A. (2007). ''El ambiente de la lectura''. Primera edición español. México: Fondo de Cultura Económica. |
| − | # Fowler, K. J. (2004). El club de la lectura Jane Austeen. Barcelona: Aleph. | + | # Fowler, K. J. (2004). ''El club de la lectura Jane Austen''. Barcelona: Aleph. |
| − | # H.,B.,&Cohen,M.(.(2004).Cómoleeryporqué(Impresiónenespañol).Colombia: Norma. | + | # H. B., & Cohen, M. (2004). ''Cómo leer y por qué'' (Impresión en español). Colombia: Norma. |
| − | # Jaegger, W.(2005).Paideia:losidealesdelaculturagriega,15Ed.México:Fondo de Cultura Económica. | + | # Jaegger, W.(2005). ''Paideia: los ideales de la cultura griega'', 15Ed. México: Fondo de Cultura Económica. |
| − | # Méndez de Penedo, L., & Toledo, A. (2000). Mujeres que cuentan. Guatemala: Universidad Rafael Landívar. | + | # Méndez de Penedo, L., & Toledo, A. (2000). ''Mujeres que cuentan''. Guatemala: Universidad Rafael Landívar. |
| − | # Millares, C. A. (1975). Literatura latina. México: Fondo de Cultura Económica. | + | # Millares, C. A. (1975). ''Literatura latina''. México: Fondo de Cultura Económica. |
| − | # Ortiz, D. (2001). Gramática descriptiva. Guatemala: Personal. | + | # Ortiz, D. (2001). ''Gramática descriptiva''. Guatemala: Personal. |
| − | # Pinzón, E. e. (2007). Comprensión de lectura A-K. Cuarta edición. Colombia: Editorial Hispanoamericana. | + | # Pinzón, E. e. (2007). ''Comprensión de lectura A-K''. Cuarta edición. Colombia: Editorial Hispanoamericana. |
| − | # Riquer, d. M., & Valverde, J. M. (2005). Historia de la literatura universal. España: Planeta. | + | # Riquer, d. M., & Valverde, J. M. (2005). ''Historia de la literatura universal''. España: Planeta. |
| − | # Rodríguez, H. (2005). Leer, comprender y producir A-K. Colombia: Norma. | + | # Rodríguez, H. (2005). ''Leer, comprender y producir'' A-K. Colombia: Norma. |
| − | # Ruiz Ramón, F. (2005). Historia del teatro español. (I, II) . España: Cátedra. | + | # Ruiz Ramón, F. (2005). ''Historia del teatro español''. (I, II) . España: Cátedra. |
| − | # Sánchez Pérez, A. (2005). Redacción avanzada. Segunda edición. México: Learning. | + | # Sánchez Pérez, A. (2005). ''Redacción avanzada''. Segunda edición. México: Learning. |
| − | # Solé, I. (2007). Estrategias de lectura. 17a. Ed. Barcelona: Universitat de Barcelona y Graó. | + | # Solé, I. (2007). ''Estrategias de lectura''. 17a. Ed. Barcelona: Universitat de Barcelona y Graó. |
| − | # Velásquez, C. (2002). Redacción, el cristal transparente. Guatemala: Eidos. | + | # Velásquez, C. (2002). ''Redacción, el cristal transparente''. Guatemala: Eidos. |
| | | | |
| | == Lengua y Literatura - Quinto Grado == | | == Lengua y Literatura - Quinto Grado == |