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** [[Malla curricular de Danza y Expresión Corporal - Tercer Grado]] (antiguo)
 
** [[Malla curricular de Danza y Expresión Corporal - Tercer Grado]] (antiguo)
 
** [[Malla curricular de Teatro - Tercer Grado]] (antiguo)
 
** [[Malla curricular de Teatro - Tercer Grado]] (antiguo)
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== Propósito del Área ==
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El propósito de esta área es desarrollar destrezas y habilidades por medio de los cuatro lenguajes artísticos: artes visuales, danza, educación musical y teatro. Además, el área promueve el ejercicio de la libertad, originalidad, expresión, creatividad y la vivencia de los valores para el desenvolvimiento individual y colectivo, en el grupo escolar, familiar y en el contexto social.
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== Lineamientos Generales ==
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* Los Directores de los centros educativos podrán organizar su personal docente, según como lo estipula el artículo 37, Obligaciones de los Directores. “Son obligaciones de los Directores de los centros educativos las siguientes”, inciso b: “Planificar, organizar, orientar, coordinar, supervisar y evaluar todas las acciones administrativas del centro educativo en forma eficiente”, de la Ley de Educación Nacional, Decreto Legislativo 12-91 de fecha 11 de enero de 1991. * El área está conformada por cuatro lenguajes artísticos: Artes Visuales, Danza, Educación Musical y Teatro.
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* Los lenguajes artísticos no se integraron, por lo tanto no se ha suprimido ningún lenguaje artístico o especialidad.
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* Cada lenguaje artístico posee una malla curricular, por lo que para implementar el área de Educación Artística se deben tomar en cuenta los siguientes lineamientos:
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*# Cada centro educativo deberá desarrollar al menos un lenguaje artístico durante el ciclo escolar, de acuerdo a los docentes especializados con los que cuenta.
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*# El lenguaje artístico debe ser impartido por un especialista según su formación.
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*# El área contará una sola nota en el SIRE, la cual demostrará que el estudiante aprobó o no el área.
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*# Los docentes que actualmente desarrollan esta área podrán firmar los cuadros MED-B para no afectar su experiencia docente y tiempo de servicio.
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*# El Ministerio de Educación compartirá guías metodológicas para desarrollar los aprendizajes del área, sin embargo; el o los docentes pueden planificar y desarrollar proyectos integradores para el aprendizaje del o los lenguajes artísticos.
    
== Criterios de evaluación ==
 
== Criterios de evaluación ==