Características de las niñas y los niños de 0 a 1 año - ODEC - Nivel Inicial
Desde el momento del nacimiento los niños y las niñas se van adaptando a su nuevo entorno. Las necesidades biológicas, de alimento y descanso, marcan estos primeros meses de vida.
El desarrollo y crecimiento de cada niño o niña es diferente pero existen unas etapas de aprendizaje comunes para las que todos los niños y las niñas están naturalmente preparados. Su evolución es progresiva y no superan una fase sin haber pasado por la anterior.
En el desarrollo de las niñas y de los niños se observan determinados niveles de maduración y funcionalidad que determinan las características propias de cada edad. Es necesario tener en cuenta su evolución en los diferentes aspectos: físico, motor, intelectual y socio-emocional.
La niña y el niño al nacer vienen provistos de una serie de reflejos o mecanismos que permiten adaptarse al ambiente. Estos deben ser observados por el médico o partera para diagnosticar y observar el estado de salud de la recién nacida o del recién nacido. Es necesario para la madre de familia o para los agentes educativos conocer esos reflejos o mecanismos. En la siguiente tabla se describen algunos de ellos.
| Reflejos de Supervivencia | 0 meses | Deglución, Respiración, Excreción, Succión, etc. |
| Reflejos de Defensa | 0 meses | Alejamiento de un irritador nocivo. |
| Reflejos de Orientación | 0 meses | Acercamiento a un estímulo nuevo o inusual. |
| Reflejos Atávicos o Primitivos | 0 a 3 meses | Natatorio: la o el recién nacido patalea al estar dentro de un balde con agua. Prensión: se hala y sostiene por breves momentos de una cuerda suave o de los dedos de la mano del adulto. |
| Reflejo de Moro | Inicia a las 24 semanas de gestación a 4 meses y continúa luego del nacimiento. | Reacciona ante un estímulo sonoro fuerte, abriendo los brazos sorpresivamente. |
| Reflejo Medular | Desde el nacimiento y a los 3 meses deben haberse integrado. | Presenta movimiento generalizado al acariciarle el área de la columna. |
| Reflejo de Retirada | 0 a 3 meses | Con los miembros inferiores extendidos, se estimula la planta del pie, es positivo cuando hay retirada brusca. |
| Reflejo de Lateralidad | 0 a 3 meses | Se alza al bebé de un costado, éste encogerá la pierna de arriba mientras que estira la otra dejándola “colgar”. Se comprueba así su sentido de equilibrio. |
Espacio vital en el que se desarrolla el ser humano. Conjunto de estímulos que condicionan al ser humano desde el momento mismo de su concepción.
Lo que estimula o incita a hacer algo.