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| | | El texto está escrito en párrafos. | | | El texto está escrito en párrafos. |
| | | rowspan="3" |Los estudiantes deben realizar prácticas frecuentes de diversos tipos de párrafos. Uno de esos tipos es el informativo, que parte de una idea principal. Para eso puede: | | | rowspan="3" |Los estudiantes deben realizar prácticas frecuentes de diversos tipos de párrafos. Uno de esos tipos es el informativo, que parte de una idea principal. Para eso puede: |
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| | # Dar oraciones y pedirles que formen los párrafos. | | # Dar oraciones y pedirles que formen los párrafos. |
| | # Darles la idea principal y que ellos escriban las ideas secundarias. | | # Darles la idea principal y que ellos escriban las ideas secundarias. |
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| | |Las oraciones tienen un punto. | | |Las oraciones tienen un punto. |
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| | == Otros items que el docente puede usar para sustituir los incluidos en la prueba para el estudiante == | | == Otros items que el docente puede usar para sustituir los incluidos en la prueba para el estudiante == |
| | A continuación, se ofrecen otras opciones de ítems que puede usar el docente en este nivel. | | A continuación, se ofrecen otras opciones de ítems que puede usar el docente en este nivel. |
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| | === Serie 1 === | | === Serie 1 === |
| | {| style="width:85%; margin:1em auto 1em auto" | | {| style="width:85%; margin:1em auto 1em auto" |
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| | | colspan="2" style="height:2em; border-bottom:solid 1px black;" | | | | colspan="2" style="height:2em; border-bottom:solid 1px black;" | |
| | |} | | |} |
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| | === Serie 2 === | | === Serie 2 === |
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| | # Muchas familias tienen distintas costumbres, como comer algún plato especial en alguna fecha específica. Escriba un texto de al menos tres párrafos para describir una tradición de su familia. Recuerde escribir un título para su texto. | | # Muchas familias tienen distintas costumbres, como comer algún plato especial en alguna fecha específica. Escriba un texto de al menos tres párrafos para describir una tradición de su familia. Recuerde escribir un título para su texto. |
| | # Todas las escuelas se organizan de distinta manera. Escriba un texto de, al me- nos, tres párrafos para describir cómo es su escuela. Recuerde escribir un título para su texto. | | # Todas las escuelas se organizan de distinta manera. Escriba un texto de, al me- nos, tres párrafos para describir cómo es su escuela. Recuerde escribir un título para su texto. |
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| | # Las personas solemos tener una persona en la que más confiamos, muchas veces ese mejor amigo es más o menos de nuestra edad. Escriba un texto de, al menos, tres párrafos para describir cómo debe ser el mejor amigo de una persona. Recuerde escribir un título para su texto. | | # Las personas solemos tener una persona en la que más confiamos, muchas veces ese mejor amigo es más o menos de nuestra edad. Escriba un texto de, al menos, tres párrafos para describir cómo debe ser el mejor amigo de una persona. Recuerde escribir un título para su texto. |
| | # Todas las personas tenemos gustos diferentes para muchas cosas, especial- mente en nuestra comida. Escriba un texto de, al menos, tres párrafos para describir qué es lo que más le gusta comer. Recuerde escribir un título para su texto. | | # Todas las personas tenemos gustos diferentes para muchas cosas, especial- mente en nuestra comida. Escriba un texto de, al menos, tres párrafos para describir qué es lo que más le gusta comer. Recuerde escribir un título para su texto. |
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| | == Clave para calificar otros ítems que el docente puede usar para sustituir los incluidos en la prueba para el estudiante == | | == Clave para calificar otros ítems que el docente puede usar para sustituir los incluidos en la prueba para el estudiante == |
| | A continuación, se presenta la clave para calificar cada uno de los ítems. | | A continuación, se presenta la clave para calificar cada uno de los ítems. |
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| | === Serie 1 === | | === Serie 1 === |
| | {| class="wikitable" style="background-color:#fcf4e7" | | {| class="wikitable" style="background-color:#fcf4e7" |
| | |1 | | |1 |
| | |Los niños van a la fiesta de la escuela, también van sus familiares, además van | | |Los niños van a la fiesta de la escuela, también van sus familiares, además van |
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| | sus maestros. / Los niños van a la fiesta de la escuela, además van sus familiares, también van sus maestros. / Los niños van a la fiesta de la escuela, además van sus familiares, igual que sus maestros. | | sus maestros. / Los niños van a la fiesta de la escuela, además van sus familiares, también van sus maestros. / Los niños van a la fiesta de la escuela, además van sus familiares, igual que sus maestros. |
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| | {{Descargas EBC de escritura|nivel=4.2|color=naranja|prueba=https://docs.google.com/document/d/1ENRZrPG-Teddx4H8h2sFQhcJtH4jSJgnc8hO5DDM8U4/edit?usp=sharing|otros=https://docs.google.com/document/d/1hou6eup5TWpKEXx4dNJ8-2xn7O9hrA4j-B-Amo0JhGs/edit?usp=sharing|registro=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1D3inJxsklpxN5u0lT1Z7me8e8R6OmXryAg6tz8WA99g/edit?usp=sharing}} | | {{Descargas EBC de escritura|nivel=4.2|color=naranja|prueba=https://docs.google.com/document/d/1ENRZrPG-Teddx4H8h2sFQhcJtH4jSJgnc8hO5DDM8U4/edit?usp=sharing|otros=https://docs.google.com/document/d/1hou6eup5TWpKEXx4dNJ8-2xn7O9hrA4j-B-Amo0JhGs/edit?usp=sharing|registro=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1D3inJxsklpxN5u0lT1Z7me8e8R6OmXryAg6tz8WA99g/edit?usp=sharing}} |
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| | == Notas == | | == Notas == |
| | <references /> | | <references /> |
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| | [[Categoría:Evaluación]] | | [[Categoría:Evaluación]] |