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Para organizar la feria se deberán considerar los siguientes aspectos:
 
Para organizar la feria se deberán considerar los siguientes aspectos:
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#Voluntarios: Se debe contar con al menos 15 voluntarios para la animación de los diversos juegos. Es necesario que sepan leer y escribir. Es deseable que los voluntarios cuenten con un distintivo que los identifique como tales (por ejemplo: sombreros, playeras del mismo color, corbatín, entre otros). Se recomienda convocarlos al lugar donde se llevará a cabo la feria, al menos con una hora de anticipación.
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a. Voluntarios: Se debe contar con al menos 15 voluntarios para la animación de los diversos juegos. Es necesario que sepan leer y escribir. Es deseable que los voluntarios cuenten con un distintivo que los identifique como tales (por ejemplo: sombreros, playeras del mismo color, corbatín, entre otros). Se recomienda convocarlos al lugar donde se llevará a cabo la feria, al menos con una hora de anticipación.
1. Duración: Se considera una feria de al menos 4 horas para fomentar que todos los miembros de la comunidad tengan oportunidad de participar en los juegos preparados.
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2. Población objetivo: La feria de la lectura está dirigido a padres, madres, niños, niñas, adolescentes y familia en general. La cantidad de participantes será determinada por la dinámica singular.
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b. Duración: Se considera una feria de al menos 4 horas para fomentar que todos los miembros de la comunidad tengan oportunidad de participar en los juegos preparados.
3. Actividades: A continuación, se describen las actividades a realizar durante la feria.  
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c. Población objetivo: La feria de la lectura está dirigido a padres, madres, niños, niñas, adolescentes y familia en general. La cantidad de participantes será determinada por la dinámica singular.
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d. Actividades: A continuación, se describen las actividades a realizar durante la feria.  
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*Bienvenida: Se dará una bienvenida oficial a todos los participantes y se animará a que todos los presentes participen en todos los juegos preparados. Será deseable que los voluntarios apoyen en darle la bienvenida a todos los que se presenten a la feria.
 
*Bienvenida: Se dará una bienvenida oficial a todos los participantes y se animará a que todos los presentes participen en todos los juegos preparados. Será deseable que los voluntarios apoyen en darle la bienvenida a todos los que se presenten a la feria.
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*Estaciones de juegos: Se invitará constantemente a que todos los presentes participen en los diversos juegos organizados en estaciones.
 
*Estaciones de juegos: Se invitará constantemente a que todos los presentes participen en los diversos juegos organizados en estaciones.
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*Actividades extras relacionadas a la lectura: Se facilitará el espacio para que se coloquen estands de las bibliotecas municipales o se realicen otras actividades de animación de la lectura como cuentacuentos.
 
*Actividades extras relacionadas a la lectura: Se facilitará el espacio para que se coloquen estands de las bibliotecas municipales o se realicen otras actividades de animación de la lectura como cuentacuentos.
4. Aliados: Identificar con precisión con quiénes podemos desarrollar las acciones de la feria de lectura. Podemos distinguir dos niveles: aquellos que están directamente relacionados con la promoción de lectura y aquellos que tienen los recursos que necesitamos para desarrollar las actividades de la feria.  
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e.Aliados: Identificar con precisión con quiénes podemos desarrollar las acciones de la feria de lectura. Podemos distinguir dos niveles: aquellos que están directamente relacionados con la promoción de lectura y aquellos que tienen los recursos que necesitamos para desarrollar las actividades de la feria.  
    
Haremos un listado de las personas e instituciones promotoras de lectura, sensibilizadas por el tema o responsables de mejorar las condiciones y capacidades locales para promover la lectura. Esta lista debe elaborarse en base a las personas e instituciones conocidas por la comunidad. Se sugiere utilizar la tabla a continuación para organizar la información que nos puede ser útil.  
 
Haremos un listado de las personas e instituciones promotoras de lectura, sensibilizadas por el tema o responsables de mejorar las condiciones y capacidades locales para promover la lectura. Esta lista debe elaborarse en base a las personas e instituciones conocidas por la comunidad. Se sugiere utilizar la tabla a continuación para organizar la información que nos puede ser útil.  
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