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*Organice a los estudiantes en grupos y explíqueles que leerá un texto donde escucharán varias palabras con el sonido de la letra '''d'''. Pídales que estén atentos para identificar ese sonido.
 
*Organice a los estudiantes en grupos y explíqueles que leerá un texto donde escucharán varias palabras con el sonido de la letra '''d'''. Pídales que estén atentos para identificar ese sonido.
 
*Lea el siguiente texto procurando que todos los estudiantes logren escuchar, haga énfasis en la pronunciación de palabras que contienen la letra '''d'''.
 
*Lea el siguiente texto procurando que todos los estudiantes logren escuchar, haga énfasis en la pronunciación de palabras que contienen la letra '''d'''.
|Título cuadro=<center>'''El dado de Miguel'''<ref>Miguel Santos Hernández Zapeta. Ajpop K’iche’, 2017.</ref></center>
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|Título cuadro='''El dado de Miguel<ref>Miguel Santos Hernández Zapeta. Ajpop K’iche’, 2017.</ref>
 
|Cuadro modelaje=
 
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El dado es mi juego, soy Miguel y me dicen Miguelito, me gusta jugar dado. En mi comunidad, muchos niños juegan dados, unos juegan dados pequeños otros juegan dados grandes.
 
El dado es mi juego, soy Miguel y me dicen Miguelito, me gusta jugar dado. En mi comunidad, muchos niños juegan dados, unos juegan dados pequeños otros juegan dados grandes.
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