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| − | {{Anterior-siguiente|anterior=Orientaciones curriculares 2022/Introducción|siguiente=Orientaciones curriculares 2022/¿Qué es el currículo emergente?}} | + | {{Anterior-siguiente|anterior=Orientaciones curriculares 2022/Carta de la ministra|siguiente=Orientaciones curriculares 2022/Desarrollo de aprendizajes en un modelo semipresencial (híbrido)}} |
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| | Las ''Orientaciones para el uso de materiales curriculares 2022'', dirigidas a los docentes del Nivel de Educación Primaria y Ciclo de Educación Básica, presentan pautas para preparar las actividades escolares que se realizarán en forma presencial o a distancia. | | Las ''Orientaciones para el uso de materiales curriculares 2022'', dirigidas a los docentes del Nivel de Educación Primaria y Ciclo de Educación Básica, presentan pautas para preparar las actividades escolares que se realizarán en forma presencial o a distancia. |
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| | Como todo modelaje, estas orientaciones constituyen sugerencias que con su creatividad pueden ser mejoradas y adaptadas a las circunstancias y contexto local. | | Como todo modelaje, estas orientaciones constituyen sugerencias que con su creatividad pueden ser mejoradas y adaptadas a las circunstancias y contexto local. |
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