Diferencia entre revisiones de «Relación entre el currículum organizado en competencias y los aprendizajes esperados (estándares) - Primaria»

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Revisión actual del 14:04 12 ene 2020

Competencias de Área para el Nivel Primario

Competencias Primer Grado
Competencias Segundo Grado
Competencias Tercer Grado
Competencias Cuarto Grado
Competencias Quinto Grado
Competencias Sexto Grado

Alineación Competencias - Aprendizajes Esperados o Estándares

Alineación Competencias - Aprendizajes Esperados o Estándares en Comunicación y Lenguaje L 1
Primer grado
Segundo grado
Tercer grado
Cuarto grado
Quinto grado
Sexto grado


Alineación Competencias - Aprendizajes Esperados o Estándares en Comunicación y Lenguaje L 2
Primer grado
Segundo grado
Tercer grado
Cuarto grado
Quinto grado
Sexto grado


Alineación Competencias - Aprendizajes Esperados o Estándares en Matemáticas
Primer grado
Segundo grado
Tercer grado
Cuarto grado
Quinto grado
Sexto grado


Alineación Competencias - Aprendizajes Esperados o Estándares en Medio Social y Natural
Primer grado
Segundo grado
Tercer grado


Alineación Competencias - Aprendizajes Esperados o Estándares en Ciencias Naturales y Tecnología
Cuarto grado
Quinto grado
Sexto grado


Alineación Competencias - Aprendizajes Esperados o Estándares en Ciencias Sociales
Cuarto grado
Quinto grado
Sexto grado

Sistema social para expresar ideas y manifestarlas al prójimo. Este sistema existe dentro de un entorno social (sistema social) y un sistema lingüístico (ejemplos son el español, francés, k’iche’, kaqchikel, etc.) Tienen que existir ambos sistemas para que pueda existir la comunicación.

Idioma materno o primer idioma. Se entiende que el primer idioma es aquel que se aprende primero.

Idioma secundario o segundo idioma. Se entiende que el segundo idioma es aquel que se aprende fuera de la casa y después que el primer idioma.

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