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=== Materiales ===
 
=== Materiales ===
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:* Carteles como los que se muestran en la página 22.  
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:* Carteles como los que se muestran en la página 22.[[Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Lectura matemática - Sexto grado/Actividades para aplicar habilidades lectoras en la resolución de problemas matemáticos/Agrupando números#Juegos Numéricos|(Ir)]]
 
:* Cuaderno y lápiz.  
 
:* Cuaderno y lápiz.  
:* Hoja de procedimientos de la página 18.
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:* Hoja de procedimientos de la página 18.[[Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Lectura matemática - Sexto grado/Actividades para aplicar habilidades lectoras en la resolución de problemas matemáticos/Hoja de procedimientos|(Ir)]]
    
=== Actividades ===  
 
=== Actividades ===  
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#Coloque los carteles en diferentes lugares del aula..  
 
#Coloque los carteles en diferentes lugares del aula..  
 
#Ayude a sus estudiantes a organizarse en cuatro grupos. Cada grupo se colocará frente a un cartel para leer y resolver el problema que allí se presenta.  
 
#Ayude a sus estudiantes a organizarse en cuatro grupos. Cada grupo se colocará frente a un cartel para leer y resolver el problema que allí se presenta.  
#Incentive el uso de la hoja de procedimientos de la página 18. Cada cartel es un problema distinto para el que pueden aplicar los pasos y usar las estrategias que allí se indican.  
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#Incentive el uso de la hoja de procedimientos de la página [[Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Lectura matemática - Sexto grado/Actividades para aplicar habilidades lectoras en la resolución de problemas matemáticos/Hoja de procedimientos|(Ir)]]. Cada cartel es un problema distinto para el que pueden aplicar los pasos y usar las estrategias que allí se indican.  
 
#Cuando terminen de resolver el problema se moverán hacia el siguiente cartel que esté disponible, hasta que resuelvan todos los carteles.
 
#Cuando terminen de resolver el problema se moverán hacia el siguiente cartel que esté disponible, hasta que resuelvan todos los carteles.
 
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