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Cuando busca informarse sobre temas de actualidad, selecciona títulos y partes del texto que tratan sobre el tema que le interesa.
 
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Cuando lee por placer se interesa en la acción, en las descripciones o en las frases que llaman la atención por su belleza.
 
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== Niveles de comprensión lectora<ref name="davis">Según Frederick Davis citado por Roe, B., Burns, P. (1987) ''The Content Areas. Secondary School Reading Instruction''. 3rd. Edition. Unites States: Houghton Mifflin. P. 93 y 94.</ref> ==
 
== Niveles de comprensión lectora<ref name="davis">Según Frederick Davis citado por Roe, B., Burns, P. (1987) ''The Content Areas. Secondary School Reading Instruction''. 3rd. Edition. Unites States: Houghton Mifflin. P. 93 y 94.</ref> ==