Anexos

Guía para evaluar actividades

Se recomienda que este cuadro se imprima antes de la actividad para poder realizar en plenaria una evaluación final o distribuirlo a cada participante que hará una evaluación individual. Si no cuenta con los medios para su impresión, escríbalo en una hoja o cuaderno y llévelo como guía. Anote las sugerencias de los participantes, le servirán de apoyo para mejorar sus intervenciones como facilitador.

Conductas sexistas a evitar			Ejemplo
Sentimiento general	Muy interesante	Interesante	Reguntar	Poco interesante	Sin interés
¿Cómo les pareció la actividad que acabamos de realizar?
¿Considera usted haber aprendido cosas importantes para su vida?
Planificación	Excelente	Muy buena	Buena	Regular	Mala
¿Considera usted que los objetivos de la actividad han sido alcanzados?
¿Cómo les pareció la manera en que se ejecutó la actividad?
¿Cómo ve usted la relación de los temas con su realidad de vida?
Metodología
¿Cómo les pareció la estructura de la actividad?
¿Cómo les pareció la facilitación de la actividad?
¿Cómo les pareció la relación entre los ejercicios prácticos y los temas?
¿Cómo ve usted la posibilidad de poner en práctica en su vida lo aprendido?

¿Qué es lo que propondrían ustedes para mejorar la actividad? (anotar las ideas)

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En el continuo de coaching es el rol de ser muy directo y enseñar, mostrar, guiar, etc.