Buscar por propiedad

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Lista de resultados

• Glosario#dislexia  + (Trastorno infantil que, a pesar de la experiencia convencional de aula, produce el fracaso en el logro de las destrezas de lenguaje en cuanto a la lectura, escritura y pronunciación, de acuerdo con sus aptitudes intelectuales.)
• Glosario#garabato  + (Trazo irregular que se hace con cualquier instrumento que sirva para escribir, especialmente el hecho por los niños pequeños sin que represente nada.)
• Glosario#recursos  + (Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes)
• Glosario#capacidad  + (Término utilizado, a menudo, como un saber … Término utilizado, a menudo, como un saber hacer. Se suele aceptar que, por orden creciente, en primer lugar estaría la habilidad, en segundo lugar la capacidad, y la competencia se situaría a un nivel superior e integrador. Capacidad es, en principio, la aptitud para hacer algo. Todo un conjunto de verbos en infinitivo expresan capacidades (analizar, comparar, clasificar, etc.), que se manifiestan a través de determinados contenidos (analizar algo, comparar cosas, clasificar objetos, etc.). Por eso son, en gran medida, transversales, susceptibles de ser empleadas con distintos contenidos. Una competencia moviliza diferentes capacidades y diferentes contenidos en una situación. La competencia es una capacidad compleja, distinta de un saber rutinario o de mera aplicación.e un saber rutinario o de mera aplicación.)
• Glosario#significatividad  + (Un aprendizaje es significativo si, en pri … Un aprendizaje es significativo si, en primer lugar, el contenido suscita interés para el alumno o alumna. Dicho interés es algo a construir, estableciendo relaciones significativas con lo que ya conoce o ideas previas. Se suele distinguir ente significatividad lógica, la información presentada tiene una coherencia internaón presentada tiene una coherencia interna)
• Glosario#comunidad de aprendizaje  + (Un equipo de personas que trabajan en forma colaborativa para producir en los estudiantes mejores resultados académicos.)
• Glosario#equipo  + (Un grupo de personas que trabajan hacia una meta común para el cual todos son mutuamente responsables.)
• Glosario#Paradigma  + (Una creencia que nos sirve como marco de referencia para actuar en determinada forma.)
• Glosario#discapacidad  + (Una deficiencia física, mental o sensorial … Una deficiencia física, mental o sensorial que puede ser de naturaleza permanente o temporal, causada o agravada por el entorno físico, económico y social, que limita la capacidad de ejercer una o más actividades de la vida diaria. Es un término genérico que incluye déficit, limitaciones en la actividad y restricciones en la participación. Por lo tanto, es el resultado de la interacción negativa entre un individuo (con déficit o una condición de salud adversa) y sus factores contextuales (ambientales y personales).s contextuales (ambientales y personales).)
• Glosario#Bilingüe  + (Una persona que posee el uso y función dual o concurrente de dos idiomas.)
• Glosario#Gramática  + (Una teoría o hipótesis, sobre la organización del lenguaje en la mente de los hablantes de una lengua el conocimiento subyacente que permite la comprensión y producción del idioma.)

• Glosario#Fonemas  + (Unidad más pequeña de sonido del lenguaje oral.)

• Glosario#morfemas  + (Unidades de significado en un idioma. Existen dos tipos de morfemas, que son los morfemas libres y los morfemas ligados.)
• Glosario#autoestima  + (Valoración, respeto y seguridad que cada persona tiene sobre sí misma, se construye y fortalece por medio de mensajes positivos de cariño y aceptación.)
• Glosario#sinónimos  + (Vocablo o expresión que tiene una misma o muy parecida significación que otro.)
• Glosario#coach  + (a) La persona que realiza el ''coaching'', b) en el continuo de ''coaching'' es el rol de trabajar con los procesos mentales del cliente.)
• Glosario#coaching  + (a) Llevar a una persona valiosa de donde el o ella esta a donde el o ella puede llegar)
• Glosario#Procesamiento fonológico  + (aplicar destrezas mentales a la información fonológica. Las destrezas fonológicas incluyen, entre otras: discriminación, separación, comparación, unión, omisión, sustitución y conteo.)
• Glosario#decodificar  + (convertir los grafemas en fonemas cuando se lee, dar el sonido que le corresponde a cada letra escrita.)
• Glosario#Evaluación Basada en Currículo  + (“Método para evaluar sistemáticamente la a … “Método para evaluar sistemáticamente la adquisición de destrezas básicas de lectura, matemática, ortografía y expresión escrita de los estudiantes” (Aldrich, S., & Wright, J. (2001). ''Curriculum Based Assessment (CBA): Directions and materials''. Syracuse City, NY.).rections and materials''. Syracuse City, NY.).)
• Glosario#coherencia  + (“Propiedad del texto que selecciona la información y organiza la estructura comunicativa de una manera determinada”. (Cassany, D. (1999). ''Construir la escritura''. Barcelona: Paidós. pág. 30))
• Glosario#situación-problema  + (“Un conjunto contextualizado que debe arti … “Un conjunto contextualizado que debe articularse de acuerdo a una tarea determinada” (Roegiers, 2007:140). La competencia se manifiesta cuando el sujeto afronta con éxito una situación nueva y compleja. Como tales son ocasiones para que el alumno desarrolle o ejerza una determinada competencia. Se puede hacer sinónimo en muchos casos con lo que, en la tradición didáctica, se suele llamar “tarea”.dición didáctica, se suele llamar “tarea”.)