Buscar por propiedad

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Lista de resultados

• 1. Lee en voz alta de forma automática comprendiendo lo leído.  + (Decodifica textos de diversa índole de forma automática.)
• 6. Identifica la viabilidad de implementar una idea de emprendimiento, según sus capacidades y condiciones personales.  + (Define criterios para evaluar dos o más ideas u opciones de emprendimiento.)
• 1. Reconoce la identidad y dignidad a nivel personal y familiar.  + (Demuestra aceptación de sí mismo y de los demás.)
• 8. Utiliza dispositivos, herramientas e información respetando derechos y deberes, morales y éticos  + (Cita las fuentes y los autores de los materiales digitales que utiliza exigiendo el mismo respeto para sus propias producciones digitales.)
• 1. Reconoce su identidad como guatemalteco y respeta la identidad cultural de los pueblos del país y de otros.  + (Describe características de su identidad como guatemalteco.)
• 2. Demuestra aceptación y respeto hacia las personas con quienes se relaciona.  + (Describe comportamientos que muestran respeto, aprecio y aceptación al relacionarse con otras personas.)
• 8. Calcula la relación entre gastos y dinero disponible como parte del presupuesto personal.  + (Describe con sus palabras la importancia de un presupuesto personal.)
• 7. Calcula el balance de ingresos y egresos, para llevar el control financiero según un presupuesto.  + (Describe con sus palabras la importancia de un presupuesto en el ámbito laboral.)
• 2. Explica cómo sus decisiones sobre salud sexual y reproductiva influyen en el crecimiento de la población de su entorno inmediato.  + (Describe cómo sus decisiones sexuales y reproductivas benefician o afectan el desarrollo socioeconómico de su comunidad.)
• 8. Conoce los deberes y derechos de un ciudadano guatemalteco de acuerdo con el marco legal vigente.  + (Nombra derechos y deberes de un ciudadano guatemalteco según el marco legal vigente.)
• 7. Identifica sus derechos sexuales y reproductivos en el marco legal vigente.  + (Clasifica los derechos sexuales y reproductivos ubicándolos en el marco legal vigente en Guatemala.)
• 6. Explica la diferencia y la riqueza de la multiculturalidad y la interculturalidad.  + (Identifica las diferencias entre interculturalidad y multiculturalidad.)
• 7. Identifica formas de organización comunitaria, municipal, departamental y nacional.  + (Explica la importancia de la organización comunitaria.)
• 4. Relaciona los métodos de planificación familiar con la prevención de las Infecciones de Transmisión Sexual y el VIH.  + (Describe formas para prevenir las Infecciones de Transmisión Sexual y el VIH, para conservar la salud y proteger la vida.)
• 8. Explica las diferencias entre sexo, sexualidad y género.  + (Describe la diferencia entre el sexo, sexualidad y género.)
• 7. Describe cómo ingresar información en dispositivos digitales.  + (Describe la forma de ingreso de información en diferentes dispositivos digitales.)
• 6. Utiliza la tecnología como herramienta para aprender y solucionar situaciones personales, laborales o de emprendimiento.  + (Utiliza recursos digitales para: detectar necesidades, solucionar problemas e identificar oportunidades personales laborales o de emprendimiento.)
• 3. Explica los roles y aportes de cada miembro de un equipo para lograr metas laborales y de emprendimiento.  + (Describe los roles que se dan al trabajar en equipo.)
• 2. Actúa con autonomía para elegir, tomar decisiones y asumir responsabilidades con base en información.  + (Describe la importancia del uso y generación responsable de información.)
• 3. Explica la relación entre valores e implicaciones para establecer y construir una relación respetuosa, inclusiva y fraterna con su comunidad.  + (Establece la relación entre causas y consecuencias de sus acciones para sí mismo y para los demás.)
• 8. Describe la función del dinero en el ámbito laboral y de emprendimiento.  + (Diferencia entre ingresos y egresos de dinero, según su situación financiera.)
• 2. Se visualiza en ámbitos laborales y/o de emprendimiento para mejorar sus condiciones de vida.  + (Formula y expresa planes a futuro tomando en cuenta diversidad de ámbitos laborales.)
• 2. Identifica fuentes de empleo y opciones de emprendimiento, y las relaciona con sus intereses, su experiencia y sus capacidades laborales.  + (Identifica opciones de empleo y emprendimiento en la región.)
• 1. Explica sus expectativas en cuanto a ser empleado, autoempleado, emprendedor o miembro de una asociación productiva, diferenciando las características de cada una.  + (Relaciona las opciones laborales con sus intereses y fortalezas personales.)
• 3. Identifica características de las fuentes digitales de información que aseguran la confiabilidad y la calidad del contenido.  + (Describe las características de la fuente de información que consulta.)

• 5. Reconoce formas de capacitación y adquisición de experiencias para superarse en el ámbito laboral y de emprendimiento.  + (Describe las características de un trabajador y un emprendedor exitoso.)

• 1. Reconoce la identidad y dignidad a nivel personal y familiar.  + (Demuestra aceptación de sí mismo y de los demás.)
• 10. Describe los requisitos y procedimientos legales necesarios para el registro y funcionamiento; así como los compromisos fiscales de una empresa.  + (Nombra los prerrequisitos que se deben cumplir antes de abrir una empresa.)
• 2. Identifica las relaciones entre las dimensiones psicológica, social y cultural de la sexualidad en la vida de las personas. Las Dimensiones de la sexualidad:  + (Describe las dimensiones de la sexualidad.)
• 3. Argumenta cuándo las condiciones físicas, sociales, económicas y culturales de la mujer son convenientes para un embarazo.  + (Describe las dimensiones psicológica, social y emocional propicias para el embarazo. Estándares)
• 1. Explica las funciones de los dispositivos y sus aplicaciones digitales en situaciones de la vida cotidiana.  + (Describe las funciones principales de diferentes dispositivos tecnológicos.)
• 9. Reconoce diferentes formas de participación ciudadana como medio para transformar y mejorar su vida, su comunidad y su país.  + (Explica los pasos necesarios para la planeación y ejecución de acciones que contribuyen al bien común.)
• 5. Comprende que durante el embarazo se requieren cuidados especiales para la salud.  + (Describe las medidas de atención durante el parto y el posparto)
• 10. Enlista las acciones necesarias para comenzar un negocio.  + (Describe las oportunidades y retos de emprender un negocio.)
• 8. Identifica las prácticas de inequidad de género que afectan la vida de las personas.  + (Explica qué es equidad e inequidad de género.)
• 9. Identifica actos externos de violencia sexual y otros comportamientos abusivos hacia su cuerpo.  + (Describe las senales que alertan sobre abuso y violencia sexual hacia las personas.)
• 1. Explica los cambios de su cuerpo en cada etapa del desarrollo humano.  + (Describe los cambios del cuerpo y de los órganos sexuales que suceden en el cuerpo durante el ciclo de vida.)
• 7. Comprende cuáles son los organismos del Estado guatemalteco y cómo se relacionan entre sí.  + (Describe los diferentes organismos del Estado guatemalteco y su función.)
• 1. Describe las actividades y requisitos necesarios para su inserción laboral o para iniciar un proyecto de emprendimiento productivo.  + (Identifica oportunidades (capacitaciones, proyectos) para aumentar sus capacidades para el empleo y/o para el proyecto emprendedor.)
• 3. Explica los roles y aportes de cada miembro de un equipo para lograr metas laborales y de emprendimiento.  + (Describe los roles que se dan al trabajar en equipo.)
• 9 Explica la importancia de su participación y compromiso ciudadano en beneficio de su familia, comunidad y país.  + (Manifiesta compromiso, solidaridad y empatía ante grupos o personas.)
• 9. Explica la importancia de su participación y compromiso ciudadano en beneficio de su familia, comunidad y país.  + (Manifiesta compromiso, solidaridad y empatía ante grupos o personas.)
• 9. Identifica los procedimientos, servicios e instituciones que apoyan en la resolución de problemas laborales y de emprendimiento.  + (Enlista los procedimientos principales que se dan en el contexto laboral.)
• 7. Define qué son derechos sexuales y reproductivos de las personas.  + (Describe qué son los derechos sexuales y reproductivos de las personas.)
• 2. Identifica principios básicos de aplicaciones para programar actividades individuales y colectivas en diferentes contextos.  + (Utiliza al menos una aplicación y sus funciones para programar actividades de corto y mediano plazo.)
• 8. Relaciona el uso de la tecnología con los deberes y derechos de las personas.  + (Describe usos respetuosos, consigo mismo y con los demás al usar tecnología y herramientas digitales.)
• 9. Identifica el manejo de efectivo, cheques, tarjetas u otros productos financieros como medios de transacción.  + (Describe y ejemplifica situaciones en las que se maneja efectivo, cheques, tarjetas u otros productos financieros como medios de transacción personal y comercial en su comunidad.)
• 4. Calcula la probabilidad de ocurra un evento.  + (Determina cuándo un evento o suceso es probable o improbable.)
• 3. Compara datos con base en su frecuencia y representación gráfica.  + (Determina la frecuencia y rango de datos.)
• 5. Comprende que el diálogo es una forma de comunicación dirigida a un objetivo.  + (Ejemplifica situaciones en las que puede utilizar el diálogo para lograr un objetivo.)
• 8. Analiza los riesgos calculados relacionados con las decisiones del financiamiento de proyectos de emprendimiento.  + (Compara los riesgos de un compromiso financiero, según fuentes y opciones financieras.)