Páginas que enlazan con «3. Nivel intermedio de aprendizaje»
Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google
Las siguientes páginas enlazan a 3. Nivel intermedio de aprendizaje:
Se muestran 50 elementos.
Ver (50 anteriores | 50 siguientes) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).- Lectoescritura funcional (← enlaces | editar)
- 1. Lee en voz alta con precisión, ritmo y entonación en situaciones de su ámbito individual. (← enlaces | editar)
- 2. Realiza predicciones e inferencias, identificando causas y consecuencias de un hecho e interpretando el significado de textos e ilustraciones. (← enlaces | editar)
- 3. Comprende la información leída para realizar tareas de su entorno personal y laboral. (← enlaces | editar)
- 4. Comprende y sigue con precisión instrucciones escritas de hasta 5 indicaciones. (← enlaces | editar)
- 5. Infiere el significado de palabras que le son desconocidas mediante el uso del contexto en el que son utilizadas. (← enlaces | editar)
- 6. Escribe textos para informar o persuadir respetando la normativa del idioma. (← enlaces | editar)
- 7. Escucha activamente comprendiendo el mensaje y puntos de vista de sus interlocutores en interacciones orales formales. (← enlaces | editar)
- 8. Expresa ideas y opiniones respetando los planteamientos de sus interlocutores en las formas de interacción oral en los cuales participa. (← enlaces | editar)
- 4. Compara los eventos según su probabilidad de suceder. (← enlaces | editar)
- 1. Describe acciones concretas para cuidar su aparato sexual y reproductor en base a sus conocimientos sobre él. (← enlaces | editar)
- 10. Describe los requisitos y procedimientos legales necesarios para el registro y funcionamiento; así como los compromisos fiscales de una empresa. (← enlaces | editar)
- 5. Calcula los valores de perímetros, áreas, volúmenes, peso, moneda, temperatura y tiempo, utilizando múltiplos y submúltiplos. (← enlaces | editar)
- 7. Identifica sus derechos sexuales y reproductivos en el marco legal vigente. (← enlaces | editar)
- 2. Manifiesta tolerancia y respeto hacia las distintas formas de ser, pensar y actuar de las personas. (← enlaces | editar)
- 2. Realiza cálculos aritméticos utilizando fracciones y decimales. (← enlaces | editar)
- 8. Calcula salarios honorarios y utilidades netas, con base en los descuentos y pagos de ley. (← enlaces | editar)
- 3. Explica los roles y aportes de cada miembro de un equipo para lograr metas laborales y de emprendimiento. (← enlaces | editar)
- 4. Expresa y argumenta con asertividad su opinión sobre situaciones diversas. (← enlaces | editar)
- 8. Utiliza dispositivos, herramientas e información respetando derechos y deberes, morales y éticos (← enlaces | editar)
- 8. Reconoce las implicaciones financieras de diferentes opciones laborales y de emprendimiento. (← enlaces | editar)
- 3. Representa en gráficas datos de su entorno. (← enlaces | editar)
- 1. Explica las funciones de los dispositivos y sus aplicaciones digitales en situaciones de la vida cotidiana. (← enlaces | editar)
- 9. Comprende las ventajas y desventajas de manejar dinero en efectivo, cheques, tarjetas de débito o crédito y otros productos financieros. (← enlaces | editar)
- 3. Selecciona la información digital según la confiabilidad de las fuentes. (← enlaces | editar)
- 7. Planifica nuevos proyectos productivos con base en los elementos y las acciones necesarias. (← enlaces | editar)
- 2. Aplica los conocimientos adquiridos sobre salud sexual y reproductiva en la toma de decisiones personales, anticipando las consecuencias sobre su futuro. (← enlaces | editar)
- 9. Identifica actos externos de violencia sexual y otros comportamientos abusivos hacia su cuerpo. (← enlaces | editar)
- 7. Compara precios, costos o salarios para la toma de decisiones. (← enlaces | editar)
- 9. Reconoce diferentes formas de participación ciudadana como medio para transformar y mejorar su vida, su comunidad y su país. (← enlaces | editar)
- 9. Identifica las principales normas legales e instituciones relacionadas con el empleo y las empresas en Guatemala. (← enlaces | editar)
- 10. Representa un problema de su entorno usando diferentes estrategias de solución. (← enlaces | editar)
- 2. Selecciona, de la oferta existente, las oportunidades laborales o de emprendimiento adecuadas según sus conocimientos, destrezas, experiencia e intereses. (← enlaces | editar)
- 6. Explica la importancia del respeto a la interculturalidad para la convivencia pacífica. (← enlaces | editar)
- 8. Relaciona los derechos y deberes con los órganos encargados de su aplicación en el Estado guatemalteco. (← enlaces | editar)
- 1. Opera sumas, restas, multiplicaciones y divisiones utilizando números enteros. (← enlaces | editar)
- 6. Propone ideas de emprendimiento que respondan a las necesidades y deseos de clientes potenciales. (← enlaces | editar)
- 3. Argumenta cuándo las condiciones físicas, sociales, económicas y culturales de la mujer son convenientes para un embarazo. (← enlaces | editar)
- 5. Reconoce formas de capacitación y adquisición de experiencias para superarse en el ámbito laboral y de emprendimiento. (← enlaces | editar)
- 5. Utiliza los recursos disponibles en plataformas digitales para el intercambio y la colaboración. (← enlaces | editar)
- 7. Comprende cuáles son los organismos del Estado guatemalteco y cómo se relacionan entre sí. (← enlaces | editar)
- 5. Explica la importancia de los cuidados de la madre y del recién nacido durante el primer año de vida. (← enlaces | editar)
- 9. Describe formas saludables de utilizar y descartar los dispositivos tecnológicos que utiliza. (← enlaces | editar)
- 4. Utiliza las destrezas básicas para llevar a cabo diálogos y negociaciones en el ámbito laboral y de emprendimiento. (← enlaces | editar)
- 6. Comunica de forma efectiva sus decisiones sobre salud sexual y reproductiva. (← enlaces | editar)
- 8. Identifica las prácticas de inequidad de género que afectan la vida de las personas. (← enlaces | editar)
- 1. Reconoce y respeta tanto la identidad, como la cultura de su comunidad. (← enlaces | editar)
- 7. Utiliza herramientas digitales para presentar datos en formato de texto y en forma gráfica (← enlaces | editar)
- 6. Compara precios versus cantidad, peso y volumen de productos o servicios expresados en moneda de uso local. (← enlaces | editar)
- 3. Explica la relación entre valores e implicaciones para establecer y construir una relación respetuosa, inclusiva y fraterna con su comunidad. (← enlaces | editar)