Cambios

<small>[[Tabla de contenidos - Metodología del aprendizaje|''Volver a la Tabla de Contenido'']]

<small>[[Tabla de contenidos - Metodología del aprendizaje|''Volver a la Tabla de Contenido'']]</small>

<center><span style="font-size:110%"> '''Himno al Maestro'''</span>

<center><big>'''Himno al Maestro'''</big>

Letra: Luz Valle  

''Letra:'' Luz Valle

Música: Adrián Orantes

''Música:'' Adrián Orantes

''<poem>

''<poem>

y soñar porque es noble el ensueño  

y soñar porque es noble el ensueño  

cuando el hombre en sus ansias se eleva.

cuando el hombre en sus ansias se eleva.

</poem>''</center>

</poem>''

</center>

 

{| style="background-color:#F6CFE4; float:right; text-align:right; text-size:110%;" width="30%"

{| style="background-color:#F6CFE4; float:right; text-align:right" width="30%"

|

|

''“... hoy las respuestas son urgentes. . . Estas personas, estos seres humanos son nuestros alumnos y nuestras alumnas. No pueden esperar más.

{{cquote|quote=... hoy las respuestas son urgentes... Estas personas, estos seres humanos son nuestros alumnos y nuestras alumnas. No pueden esperar más.

“El cambio es lento, doloroso, difícil; pero, cuando se logra es maravilloso y de gran valor. Hay generaciones que se quedaron en el camino, y los resultados del siglo XX nos deben llevar a un profundo replanteo.

El cambio es lento, doloroso, difícil; pero, cuando se logra, es maravilloso y de gran valor. Hay generaciones que se quedaron en el camino, y los resultados del siglo XX nos deben llevar a un profundo replanteo.

“Debemos retomar la alegría de lo que significa enseñar y ante todo de lo que significa aprender algo nuevo. Se trata de una deliberada preocupación por abrir nuevos caminos, de explorar y de originar...”''

Debemos retomar la alegría de lo que significa enseñar y ante todo de lo que significa aprender algo nuevo. Se trata de una deliberada preocupación por abrir nuevos caminos, de explorar y de originar...

(Elena María Ortiz de Maschwitz, 1999)

|author=Elena María Ortiz de Maschwitz, 1999

|}

|}

<span style="background-color:#cccccc;padding:3px"> Siguiente tema >> [[Sección 1: El aprendizaje - Metodología del aprendizaje|Sección 1: El aprendizaje]]</span>

<!------- <span style="background-color:#cccccc;padding:3px"> Siguiente tema >> [[Sección 1: El aprendizaje - Metodología del aprendizaje|Sección 1: El aprendizaje]]</span> ------->

[[Category:Módulos]] [[Category:Metodología]]

[[Category:Módulos]] [[Category:Metodología]][[Category:Book:Metodología_del_aprendizaje]]