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|[[3.2.2. La marimba en Guatemala: instrumento nacional y símbolo patrio, forma de Interpretación y repertorio.]]
 
|[[3.2.2. La marimba en Guatemala: instrumento nacional y símbolo patrio, forma de Interpretación y repertorio.]]
 
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|3.2.3. La homogeneización cultural por medio de la música. La invisibilización cultural por medio de la música. La globalización cultural por medio de la música.
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|[[3.2.3. La homogeneización cultural por medio de la música]]. La invisibilización cultural por medio de la música. La globalización cultural por medio de la música.
 
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| rowspan="4" |3.3. Interpreta música de distintas latitudes del mundo.
 
| rowspan="4" |3.3. Interpreta música de distintas latitudes del mundo.
|3.3.1. Análisis e interpretación de repertorios representativos de grupos urbanos contemporáneos, comunidades poco conocidas, etc.
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|[[3.3.1. Análisis e interpretación de repertorios representativos de grupos urbanos contemporáneos, comunidades poco conocidas, etc.]]
 
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|3.3.2. Panorama de la música del mundo: Europa, Asia, África, etc. Temas seleccionados por los estudiantes. Repertorio.
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|[[3.3.2. Panorama de la música del mundo: Europa, Asia, África, etc. Temas seleccionados por los estudiantes. Repertorio.]]
 
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|3.3.3. Los compositores académicos en América Latina.
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|[[3.3.3. Los compositores académicos en América Latina.]]
 
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|3.3.4. Música y el mundo.
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|[[3.3.4. Música y el mundo.]]
 
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